下面小编整理了关于近视防控保护眼睛活动总结内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
关于近视防控保护眼睛活动总结1
眼睛是心灵的窗户，因此保护我们的视力至关重要。为了让每个人都能拥有明亮清晰的视野，科学的眼睛护理是基础且关键的。为了增强儿童和青少年对眼睛保护的意识，促使他们养成保护视力和预防近视的良好习惯，我们学校在3月份组织了一系列近视防控活动。
教师们通过在班级群里分享有关预防近视的短片，向家长宣传科学的近视防控知识。这样可以让家长重视孩子早期视力保护和健康，并及时陪同视力异常的孩子到正规医疗机构进行检查和矫正。这样的宣传活动可以在家庭中营造出爱眼护眼的健康氛围。
眼保健操是预防近视的有效方法之一。为了提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力和预防近视的良好行为习惯，我们学校每天组织学生做两次眼保健操。
每年，我们学校都会组织视力健康状况的全面普查和摸底工作。这样可以早期筛查、早期预警和早期干预，准确了解学生们的视力健康状况和视力变化情况。
各班的班主任们积极利用班会时间给同学们进行生动有趣的近视防控教育。老师们详细讲解了近视发生的原因、治疗和预防等方面的知识。重点对保护眼睛的基本常识（如正确的坐姿、正确的看书姿势、眼保健操和调节眼部的方法等）进行示范和指导。通过生动的例子，让学生们掌握科学用眼的知识。
学校利用晨跑、大课间和课外体育活动的时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好的运动习惯。我们鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢毽子等简单易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外都能参加1小时以上的体育锻炼。
保护眼睛的行动从我们每个人开始。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，我们可以看到千姿百态的世界。让我们一起爱护眼睛，使我们的视界变得更加清晰和明亮！
关于近视防控保护眼睛活动总结2
一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
为了加强学生的健康意识，我校根据健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节关于近视防控的健康课。在课堂上，根据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”，我们对学生进行了详细的讲解，重点培养了“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
培养健康用眼行为，如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。
我们强调了培养健康用眼行为的重要性。学生们学会了如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足的睡眠，并养成了良好的饮食习惯。
二、结合本年“科学防控近视，共筑光明未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。
为了加强学生对眼睛保护的意识，我们结合本年的主题活动口号“科学防控近视，共筑光明未来”，开展了一次主题队会。
三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。
为了确保学生采取正确的读写姿势并认真做好眼保健操，我们邀请了学校的校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，以便及时发现问题并进行纠正。
四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”板报。
为了进一步加强学生的爱眼意识，各班根据学生的年龄特点，制作了一期名为“爱护眼睛，从我做起”的板报。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
我们教育学生要保证充足的睡眠时间，鼓励他们多参加室外活动和有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生共同参与并积极投入到防近的活动中，以进一步增强全体师生对爱眼护眼的意识。特别是广大学生已经意识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。这次活动的开展对推动我校预防近视工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，取得了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
总之，我们学校认真贯彻上级指示精神，加强了对爱眼的教育。我们通过多种形式和采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。
关于近视防控保护眼睛活动总结3
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导
为了确保预防近视眼工作的顺利进行，学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班主任作为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校制定了预防近视眼工作岗位责任制，并依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》进行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。在预防学生近视工作方面，还有一些具体的规定：
1.视力检查制度
为了及时掌握学生的视力情况，学校每季度对全体学生进行一次视力检查，并积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，以降低近视的发病率。此外，每个班级都贴有视力表，供老师及时监测和学生自我检测。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都包含眼保操检查这一项。每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生正确地进行眼保操，并随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得良好效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度
(1)关于班主任：
班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视和近视。预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班级对班主任实行奖励。而视力情况不佳的班级则不能评为“优秀班级体”。
关于近视防控保护眼睛活动总结4
传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。
然而，通过我最近在班上的观察，我发现罗和冯都是假近视，他们的度数并不是很深，不需要长时间玩电脑，80%的情况下可以不戴眼镜。由于深圳的环境非常好，绿化覆盖率较高，我认为环境不是近视的主要原因，而是学生们的自立能力问题。主要是在学生做作业时照明不足，迫使学生把书本放得很近，长时间下来，近视就会加深。
另一个导致近视的原因是过量使用电脑，会导致眼睛疲劳。此外，绝对不要把电脑放在卧室里，因为电脑有辐射，对身体特别是眼睛不好。还有一点要注意的是，在眼睛有灰尘的时候，切忌用有细菌的手擦拭眼睛，否则细菌会进入眼睛，导致眼睛红肿，甚至恶化，尤其是不要揉眼睛。
我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，这导致了他的近视。但是他的睡眠时间很足，每天早上都出去运动，我相信只要改善坐姿，他的眼睛就可以恢复健康。
为了预防近视，大家要记住以下几条规则：
1、不要用有细菌的手擦拭眼睛；
2、少接触电脑和电视；
3、保持正确的坐姿，将桌子和眼睛的距离保持一尺；
4、避免眼睛过度疲劳，适当调整睡眠时间，早睡早起。记住啦！一定要勤洗手。
通过遵守这些规则，我们可以减少近视的发生，保护好我们的眼睛健康。希望大家都能拥有好视力，远离近视的困扰。
关于近视防控保护眼睛活动总结5
一、科学护眼知识宣传，有效带动家长参与
我们利用学园公众号平台，向全园家长发起了《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》、《幼儿园防控近视手册》、《孩子护眼注意饮食营养》等文章。这些文章旨在让家长了解如何科学用眼护眼，不仅视力保健和用眼卫生重要，饮食营养也是很重要的方面。我们呼吁家长参与到活动中，加强家长在爱眼护眼方面的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮!
此外，各班老师还利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识。我们鼓励家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，减少使用电子产品的时间，随时纠正幼儿不良的读写姿势，保障他们的睡眠时间。同时，我们还帮助家长指导幼儿学习护眼操，并确保家园同步，共同努力。
为了更好地宣传护眼知识，我们还举办了家长助教活动。我们邀请了大二班卜睿妍小朋友的妈妈，也是厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院的眼科医生施如娟，为孩子们开展了《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，孩子们了解了眼睛的作用和保护眼睛的方法。通过与幼儿互动游戏“触物猜物”，孩子们在游戏中体会到了看不见的困扰，进一步理解了保护眼睛的重要性和爱眼护眼知识。这样的活动有助于从小培养幼儿的健康意识，学习科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。
二、创设轻松的活动环境，注重幼儿的护眼培养
我们根据不同年龄段幼儿的特点，将爱眼护眼渗透到一日活动中。我们在集中活动前和集中活动后引导幼儿学习护眼操，进一步增强幼儿的爱眼和护眼意识，帮助他们养成良好的爱眼习惯。
户外活动是非常适合保护视力的，因为户外的视野开阔，能够有效调节睫状肌，缓解视觉疲劳。因此，我们开展了各种形式的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏活动。孩子们在愉快的心情中参与活动，无形中增强了身体，缓解了眼睛的疲劳。
在幼儿园随处可见的绿色植物，可以让幼儿的视网膜组织得到充分的休息，缓解视疲劳。我们利用餐后散步时间，老师带领幼儿观察近处的树木，再观察远处的树木。观察的时候，我们提醒幼儿多注意树木的细节，这样能够有效地调节幼儿眼睛肌肉，达到放松的效果，可以很好地预防近视。
在一日活动中，老师也着重引导幼儿掌握正确的看书和绘画习惯和姿势。同时，我们结合实际生活培养幼儿良好的用眼习惯，增强他们的爱眼和护眼意识。
三、班级开展形式多样的近视防控教育活动，提高幼儿护眼意识
为了提高幼儿的护眼意识，我们开展了各种形式的近视防控教育活动。通过图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性。我们让孩子们知道眼睛对自身的重要性，以及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗的地方看书，不要在耀眼的强光下或日光下看书，不要在走路或乘车时看书，不要躺着看书，不要长时间看电视。我们希望从小培养幼儿保护视力、爱护眼睛的好习惯。
另外，通过蒙眼睛游戏体验，我们让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发了他们爱眼、护眼的强烈意识。
四、定期开展幼儿视力检查，做好视力防控措施
我们知道，6岁是幼儿纠正视力的最佳时期。为了避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿检查视力。对于有疑似情况的幼儿，我们会发放复检回执单，并与每一位家长进行面谈，要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检并配合治疗。
通过以上一系列活动的开展，我们成功提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。
关于近视防控保护眼睛活动总结6
眼睛是心灵的窗户，可以洞察精彩世界，观赏万千风光。然而，近年来，随着手机等电子产品的广泛使用，儿童近视低龄化的趋势越来越明显。为了进一步普及学生群体中的科学用眼知识，预防近视，学校校医在班主任老师的配合下走进班级，为同学们开展了一次别开生面的预防近视讲座。
在讲座上，校医从眼睛的构造、近视形成的原因、治疗和预防等方面对学生进行了讲解。重点是对保护眼睛的基本常识进行示范，如正确的坐姿、看书的方法、眼保健操的进行、眼部的调节以及饮食方面的注意事项等。通过这次讲座，同学们认识到了眼睛健康对学习和生活的重要性，并受到了正确用眼、科学用眼的引导，从而远离了不良的用眼习惯，积极预防近视。
与此同时，学校一直以来非常重视并关爱学生的视力健康。从日常抓起，每天进行眼保健操，并有专门的教师进行监督和指导。当眼保健操的广播响起时，孩子们个个精神抖擞，端正地坐在自己的座位上，随着悠扬的音乐认真而有节奏地按揉穴位，动作整齐划一，展现了良好的集体风貌。
通过这次活动，不仅让学生们明白了预防近视和保护眼睛健康的重要性，还进一步推进了“五项管理”工作的落实。学校用实际行动做好了预防近视知识的宣传和教育。接下来，学校将加大力度，抓好学生认真做眼操、注意控制用眼时间等工作，以控制和降低学生近视的发病率，让利一学子健康成长。
关于近视防控保护眼睛活动总结7
根据xx市教育局的要求，为了提高我国居民的眼健康水平，降低学生的视力不良率和控制新发病率，我校认真开展了爱眼宣传月活动。具体的总结如下：
一、加大爱眼、护眼宣传
为了让学生真正掌握保护眼睛的方法，我校在全校集体晨会上启动了“爱眼护眼宣传周”活动，并向学生大力宣传爱眼活动。七年级的学生们还参加了“爱眼护眼专题知识讲座”，并通过健康教育课观看了“爱眼护眼VCD知识片”。此外，我们还在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。通过多种渠道，我们宣传了爱眼护眼的重要性，让每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确了保护眼睛的重要性。
二、落实爱眼、护眼实效性
为了让爱眼、护眼更加实效，我们组织了丰富多彩的活动，让学生们真实地体验到眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。
在爱眼月期间，我们检查了学生的读写姿势和眼操动作，并及时纠正了不良的姿势。同时，我们还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好地规范学生的动作。
三、构建平台、全员协助
我们积极与家庭和社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
我们还发挥学校健康教育阵地的作用，建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。我们组织开展了新的眼保健操和学生高低年级学习互助活动等。
总之，我们认真贯彻上级指示精神，加强了爱眼月教育。通过多种形式和措施，我们切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。
下面小编整理了关于近视防控保护眼睛活动总结内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
关于近视防控保护眼睛活动总结1
眼睛是心灵的窗户，因此保护我们的视力至关重要。为了让每个人都能拥有明亮清晰的视野，科学的眼睛护理是基础且关键的。为了增强儿童和青少年对眼睛保护的意识，促使他们养成保护视力和预防近视的良好习惯，我们学校在3月份组织了一系列近视防控活动。
教师们通过在班级群里分享有关预防近视的短片，向家长宣传科学的近视防控知识。这样可以让家长重视孩子早期视力保护和健康，并及时陪同视力异常的孩子到正规医疗机构进行检查和矫正。这样的宣传活动可以在家庭中营造出爱眼护眼的健康氛围。
眼保健操是预防近视的有效方法之一。为了提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力和预防近视的良好行为习惯，我们学校每天组织学生做两次眼保健操。
每年，我们学校都会组织视力健康状况的全面普查和摸底工作。这样可以早期筛查、早期预警和早期干预，准确了解学生们的视力健康状况和视力变化情况。
各班的班主任们积极利用班会时间给同学们进行生动有趣的近视防控教育。老师们详细讲解了近视发生的原因、治疗和预防等方面的知识。重点对保护眼睛的基本常识（如正确的坐姿、正确的看书姿势、眼保健操和调节眼部的方法等）进行示范和指导。通过生动的例子，让学生们掌握科学用眼的知识。
学校利用晨跑、大课间和课外体育活动的时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好的运动习惯。我们鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢毽子等简单易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外都能参加1小时以上的体育锻炼。
保护眼睛的行动从我们每个人开始。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，我们可以看到千姿百态的世界。让我们一起爱护眼睛，使我们的视界变得更加清晰和明亮！
关于近视防控保护眼睛活动总结2
一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
为了加强学生的健康意识，我校根据健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节关于近视防控的健康课。在课堂上，根据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”，我们对学生进行了详细的讲解，重点培养了“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
培养健康用眼行为，如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。
我们强调了培养健康用眼行为的重要性。学生们学会了如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足的睡眠，并养成了良好的饮食习惯。
二、结合本年“科学防控近视，共筑光明未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。
为了加强学生对眼睛保护的意识，我们结合本年的主题活动口号“科学防控近视，共筑光明未来”，开展了一次主题队会。
三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。
为了确保学生采取正确的读写姿势并认真做好眼保健操，我们邀请了学校的校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，以便及时发现问题并进行纠正。
四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”板报。
为了进一步加强学生的爱眼意识，各班根据学生的年龄特点，制作了一期名为“爱护眼睛，从我做起”的板报。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
我们教育学生要保证充足的睡眠时间，鼓励他们多参加室外活动和有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生共同参与并积极投入到防近的活动中，以进一步增强全体师生对爱眼护眼的意识。特别是广大学生已经意识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。这次活动的开展对推动我校预防近视工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，取得了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
总之，我们学校认真贯彻上级指示精神，加强了对爱眼的教育。我们通过多种形式和采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。
关于近视防控保护眼睛活动总结3
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导
为了确保预防近视眼工作的顺利进行，学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班主任作为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校制定了预防近视眼工作岗位责任制，并依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》进行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。在预防学生近视工作方面，还有一些具体的规定：
1.视力检查制度
为了及时掌握学生的视力情况，学校每季度对全体学生进行一次视力检查，并积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，以降低近视的发病率。此外，每个班级都贴有视力表，供老师及时监测和学生自我检测。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都包含眼保操检查这一项。每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生正确地进行眼保操，并随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得良好效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度
(1)关于班主任：
班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视和近视。预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班级对班主任实行奖励。而视力情况不佳的班级则不能评为“优秀班级体”。
关于近视防控保护眼睛活动总结4
传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。
然而，通过我最近在班上的观察，我发现罗和冯都是假近视，他们的度数并不是很深，不需要长时间玩电脑，80%的情况下可以不戴眼镜。由于深圳的环境非常好，绿化覆盖率较高，我认为环境不是近视的主要原因，而是学生们的自立能力问题。主要是在学生做作业时照明不足，迫使学生把书本放得很近，长时间下来，近视就会加深。
