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德育副校长年度考核个人述职报告合集1
一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现将一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的主要角色。通过三年来的工作实践,我更加清楚地认识到自己的工作性质。我的工作是协助校长做好分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地完成本职工作。在工作中,我不推诿、不应付,不揽事不揽权,即不缺位也不越位。遇到重大决策和原则问题时,我会及时向领导请示汇报,维护领导的威信,避免工作中不应有的失误。同时,我也要树立为教职工服务的思想,理解教师的想法和需求,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工和谐相处。其次,为了更好地适应分管的各项任务,我不断加强自己的业务水平。在过去的一年里,我利用业余时间不断学习先进的教育教学理念,比较系统地学习了《小学语文教师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等教育教学方面的书籍,记了很多学习笔记。我领会了各位名师的思想,把握了课程改革实验的实质。通过学习,我不断充实自己,在工作中不断磨砺自己,在大型检查中提升自己的能力。
二、注重方法、突出实效、立足本职。
(一)安全工作。
安全工作是教育教学和科研的基础,也是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作被放在了重中之重的位置。在管理方面,我们实行了校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确职责,建立了各项安全工作管理制度。我们进行了自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行了每月零报告和台账制度。通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,开展了安全教育宣传工作。我们还组织了防火、防震逃生演练,对手足口病进行了扎实有效的工作。我们开展了丰富多彩的安全活动,包括安全知识、手抄报、知识竞赛、法制校长进课堂、应急演练、安全光盘、主题班队会等,这些活动增强了学生的安全意识。在我们的努力下,学校的工作秩序井然,师生在平安、和谐、简单、愉悦、德尔的环境中学习成长。
(二)扎实有效开展教研。
为了确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度。我们坚持科研兴校、科研兴教的办学策略,以教师发展促进学生发展、学校发展。我们从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,并有计划地寻求解决问题的有效途径。学校在“十五”期间承担了省级子课题《教师心理危机对中小学生影响的研究》,带动了全校教科研的发展。在过去的一年里,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班群众创新性管理的研究》以及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等。这些课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了教师的内涵,增强了广大教师的教科研意识。在过去的一年里,学校共攥写了25篇教科研论文,其中包括7篇国家级论文、15篇省级论文和3篇地级论文。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素质教育改革的需求。本学年,我校本着为教育教学服务的原则,将学校作为校本培训的主要阵地。我们根据学校的实际情况,因地制宜,围绕学校的发展规划、办学目标和办学特色,针对教师的自身素质和课程改革的需要,以全面提高教师整体素质为核心,加大了校本培训的力度。我们对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。我们分层组建,将研训结合起来,以教研促进培训,以培训促进发展。通过培训,我们使教师提升了教育理念,树立了终身学习的观念。我们的学校形成了爱岗敬业、良好的风气,优秀教师脱颖而出,成为学校教师的教学骨干和学科带头人。在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课受到了听课领导的一致好评。解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。在幼教工作方面,我们新建了规范化幼儿园,环境优美,教室布置整洁温馨。我们注重孩子们的智力开发和良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法。通过活动中学、学中活,孩子们能熟练背诵唐诗、童谣和儿歌。先进的教学理念和良好的教学环境吸引了周边的孩子们,入园率逐年增加。同时,我们的工作也受到了社会和家长的好评。
一年来,我们的工作取得了初步成绩,这得益于余校长的关心、指导和教师们的全力支持,更得益于在余校长的领导下和谐共进的团队精神。虽然工作紧张忙碌,但让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展。然而,我们的工作还存在许多不足之处,包括认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习和工作布置的不到位。这些都是我们今后工作中需要努力改进的方向。
德育副校长年度考核个人述职报告合集2
__年年9月以来,回顾过去的一年,在校领导的正确领导下,顺利地完成了本职工作。同时各位也给与我本人很大帮助,使我顺利开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下:
一、普九工作
在过去的一年中,我负责普九工作,并且取得了一些成绩。我积极参与学校的普九工作计划,并且和其他领导一起制定了具体的实施方案。在校长的领导下,我认真领会设计理念,并且投入了大量的业余时间进行构思和设计。本学期,我和其他领导一起对学校的图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进行了设计装修。我们完成了一中楼、实验楼1~3层的墙壁装饰及美化,以及所有班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最后的完成,每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高,我经常和其他领导一起加班、加点,有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新鲜出炉,我感到非常欣慰。同时,我也深刻体会到只有付出才有收获的道理。
二、校园文化建设
在校园文化建设方面,我按照学校的总体构想和具体情况进行了调研和设计。我认真领会设计理念,并且投入了大量的时间和精力进行构思和设计。本学期,我和其他领导一起对学校的图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进行了设计装修工作。我们完成了一中楼、实验楼1~3层的墙壁装饰及美化,以及所有班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程中,我和其他领导一起努力工作,经常加班加点,有时甚至工作到深夜。我们的努力得到了领导的肯定,我感到非常欣慰。同时,我也深刻体会到只有付出才有收获的道理。
三、艺术教育工作
在过去的一年中,我负责艺术教育工作,并且取得了一些成绩。我认真完成了上级领导交给的各项临时任务,并且及时上交了书画作品。为了在全市庆六·一儿童卡拉ok比赛中取得好成绩,我们多方了解,并且在合唱队中选送了6名小选手,其中4人进入了决赛,分别摘取了特等奖、一、二等奖。我校也获得了唯一一家优秀组织奖,为学校取得了荣誉。除了认真抓好艺术三队训练之外,我还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次训练之前,我都会爬上4楼挨个教室进行检查,并及时反馈给班主任。我责成班主任督促学生按时训练,从各队的作品来看,学生确实受益匪浅。我校艺术三队的常规训练抓得实,也取得了较好的成绩。本学期,我承担了全市音乐三队训练教研现场会,三队各展示了训练成果,精湛的表演得到了领导的肯定,取得了较好的效果。如今,乐队又备战局运动会,我相信他们一定会有出色的表现。
四、其他工作
除了以上的工作之外,我还承担了校体育节会场布置,开幕式的设计,方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下,体育节取得了圆满成功。
以上是我一年来的工作述职,我在工作中也存在一些不足之处,请领导多提宝贵意见,以便今后更好地工作。
德育副校长年度考核个人述职报告合集3
我于20__年3月到__中心小学担任副校长,主要负责教学工作。在这几年的时间里,随着学校的改革与发展,我努力在平凡的岗位上做实事,体验着辛苦和快乐。在这里,我想衷心地感谢上级领导对我的信任,以及各位教师对我的工作的理解与支持。同时,也要感谢我的班子成员一直以来的协作与指导,让我真正体会到了在细微之处见真情。这几年的工作让我引以为荣的是,我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师个个都是有能力的个体。我很愿意和大家一起为学校的发展尽一份力。
在分管教学工作的这几年里,我深知肩上的责任重大,个人的力量是微不足道的,个人的思维也有局限性。我清楚地认识到,要想稳步提升我校的教学质量,只有依靠众人艰辛的努力才能取得丰硕的成果。今天,我借此机会,对自己工作的得失进行剖析,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济,携手并进。
首先,我要虚心学习,完善自我。作为教书人,我深知自己也应该是一个读书人。随着课程改革的推进和管理领域的深入,我越发感受到,如果作为一个管理者,没有广博的专业知识和管理理论,那么我的工作就会变得肤浅,只是治表不治本。因此,我通过多种途径向书本学习,向同事学习,并在实践中反思,这已经成为我每天必修的课程。
首先,我要夯实业务功底。学校的工作千头万绪,但出发点始终是为了学生的发展做出有利有益的事情。作为分管教学工作的副校长,我认为上好课、对学生负责是底线。因此,我首先要认真学习。我利用一切时间与教师一起研究学习,认真阅读各科课标、教材和教参。我也会抽出时间去听名师讲课,边听边对照自己的做法,寻找优缺点。每次外出学习,我都会带上U盘,将重要材料复制下来后进行细致研究。通过学习,我明白了井底之蛙的新含义。
其次,我要积淀管理理论。我经常告诫自己,要登高望远,先学先行,学无止境。我每期都会认真参加教育局举办的校长干部培训班,并被评为优秀学员。同时,我也全面、系统地学习了学校管理理论。我经常阅读相关教育杂志和文件,不断充实自己的业务能力和管理水平。
第三,我要向身边的榜样学习。作为一名教师,我深知教师是一份良心工作,待遇和地位可能不高,但教师们付出的心血是巨大的。我观察到老教师们在班级管理和协调能力上的优势,青年教师在热情和虚心好学上的特点,教师在高风亮节上的表现。我觉得这些都值得我去学习借鉴。在合作伙伴的帮助下,我感受到了互助和高效的力量,这也鞭策着我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
其次,我要勤勉工作,发展学校。要想让学校发展,就必须要有竞争力,而竞争力则需要实力来支撑。学校以教学为中心,工作中面临着广泛的范围和繁杂的事务,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄的力量推动学校发展。
首先,我以课堂为重点,提高教学质量。课堂教学是提高教学质量的主要阵地。在四月份的校长进课堂活动月中,我率先走进课堂上示范课,得到了老师们的认同。在日常教学中,我特别关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”这五种类型的课堂。我经常与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。在去年的市级、区级、校级教学评优活动中,我积极关心老师的教学工作,协调解决问题,参与试教和点评,取得了空前的成果。在去年的优秀教研组活动评优中,我们的成绩也很突出。
其次,我以校本培训为着力点,推动师资建设。在新一轮“__”师训工作全面启动的过程中,我多次参加区教师进修学校的培训工作。我认真研读了《沈北新区教师“__”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,并制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。我注重整体设计培训方案,促进教师的专业化发展。同时,我也加强了学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,从方法上传授,努力培养一支有能力、有活力的教研骨干队伍。
另外,我以青年教师培养为突破口,争取名师创造特色。青年教师的成长需要关爱和扶持。尽管我年龄大了,但我依然保持着活力。我经常组织青年教师培训活动,与他们进行交流,努力成为工作上的合作伙伴和生活上的知心朋友。我尽全力帮助他们成功,帮助他们在教学方面有所突破。在省、市、区级的评优课活动中,我多次参与试教,与青年教师一起反复修改教案,帮助他们找到教学亮点。她们在各级的竞赛和评优中都取得了很好的成绩,为学校赢得了一席之地。多年来,我忙前忙后参与各类评优、观摩研讨活动,从不闲着,通过细节的落实,努力做到以身作则,率先垂范。青年教师们中的许多人脱颖而出,成为教学的骨干力量。有些教研员甚至说我看不出你已经五十多岁了,比年轻人都有活力。
此外,我以质量绩效为落脚点,确保学校办学的生命线。教研室每学期都对部分年级和学科进行质量监测。鉴于学校所在地的地理位置和学生流失的问题,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。我们定期召开毕业班、部分年级和学科的教师专题研讨会,与大家一起分析问题,寻找解决方案。同时,我们加强教学的流程管理和质量调研力度,每次考试都增加了许多工作量。我们还组织召开家长座谈会,赢得家长对教学工作的配合,形成合力。多年来,我们的毕业生在语文、数学、英语和综合成绩方面名列前茅,每学期部分年级的质量监测成绩也非常出色。
最后,我立足课堂,发展学生。作为一名教育工作者,我亲近学生,从中体味到了烦恼和快乐。由于我分管教学工作,无论是任教哪个年级段哪个班级,我都感受到了压力。我觉得教好课是理所当然的,教不好课则是自己的无能。因此,我对自己非常严格,常常给自己施加压力。每天我匆匆忙忙地在管理和教学之间来回奔波,利用空余时间到班级给学生进行强化训练,及时补上因开会和活动而落下的课程,不让学生有任何损失。
通过这几年的工作,我深刻认识到,只有不断学习、勤勉工作,才能够推动学校的发展。我将继续努力,与全体教师一起为学校的发展而努力奋斗。
德育副校长年度考核个人述职报告合集4
尊敬的领导、老师们:
在过去的一年中,我与各位同仁共同努力,团结协作,同甘共苦,使学校的教育教学工作有条不紊地进行,各项工作扎实推进。现在,我将简要报告一下我过去一年来的工作情况:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
在过去的一年多里,我一边管理学校,一边不断学习,不断进步。我依靠全体教师,围绕学校的发展目标,积极探索,不断开拓进取。我加强了对政治理论和法律法规的学习,用这些知识来统领工作全局,坚定了信念,增强了责任感和使命感,使自己能够在工作中依法行政,依法治校。同时,我刻苦专研业务知识,通过读书学习,用先进的理论武装自己的头脑,并注重工作反思,为学校的发展打下理论基础。我还积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
在过去的一年中,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听了50多节课,并对老师提出了改进课堂教学的建议,促进了教师的成长。我将自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
多年的学校管理工作使我深刻认识到,要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。为此,我着重树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制。具体来说,我做了以下工作:
1、作为校长,我力争成为全体教职工的榜样。因此,我坚持不请假,保持出勤和满勤,勤于思考工作,提前筹划,力求使学校的各项工作规范化。我还经常与班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校工作有很大的帮助。
2、我进行了校务、财务公开,实施民主管理,并完善了各项制度和考核办法。通过每周一次的行政周会,我们讨论决策学校的重大事项。通过教代会,我们根据学校的实际情况制定了各项规章制度,并讨论通过了各项考核办法。我们切实进行了校务和财务的公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。
3、我们注重校风建设,落实德育工作。我们成立了德育工作领导小组,制定并落实了德育计划,充分发挥了协作作用,积极开展各种活动。通过组织主题班会、开展校园广播、国旗下讲话、评比“文明班”等活动,我们对学生进行了思想品德教育和行为规范管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。我们还举办了各种丰富多彩的活动,通过参加各类比赛和活动,丰富了学生的学习生活,培养了学生的能力,陶冶了学生的情操。体育“两课一操”和第二课堂活动也展开得生动活泼。在各级各类竞赛中,我们取得了好成绩,10人次获得了奖励。
4、我们积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。我们推动课堂教学改革,让学生成为学习的主人,切实提高了教学质量和办学效益。我们加强了教师管理,打造了一支高素质的教师队伍。我们制定了教师个人三年业务发展规划,重视教师师德师风建设,树立为人师表的形象。我们还组织评选了教师之星和优秀教师、学生之星,让正能量成为学校的主流。为了提高教师的业务水平,我们组织了多次外出学习活动。这些举措使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。
三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力
1、学校的干群关系和谐,凝聚力强。我认为每一位教职员工都是游凤中学这个大家庭中不可或缺的一员,因此我尊重和关注每一位教职员。我根据每位教师的情况,任人唯贤,科学分工。我平时也关心教师的身心健康,时刻提醒大家加强锻炼,保持健康的身体和良好的心态。当教师之间发生摩擦时,我会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,游凤中学形成了很强的凝聚力,各项工作得以顺利开展。
2、我们建立了学校和家长的协作关系,形成了教育合力。我们坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习和表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时,我们深入开展教师帮扶留守儿童活动,让他们能够像其他学生一样健康成长。
3、我们的教育教学成绩不断提高。在过去的一年中,
德育副校长年度考核个人述职报告合集5
20__年工作回顾:
一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局20__年工作重点,以学习盘锦经验为契机,发奋改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报如下:
一、改善办学条件。
20__年我校定为项目校,在县教育局和__镇中心总校、__村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,用心为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关联,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,用心改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,用心为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学状况,反馈学校工作落实状况。
2、加强教师队伍建设。
(1)、抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师用心的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻持续人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时透过建章立制规范老师们的行为。
2、抓业务学习。
(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习用心性,转变教师主角,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
用心进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每一天张老师上完课后都会抽时刻进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是用心配合。虽经验不足,但我们不会放下,会一向发奋探索。
(2)、用心参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出必须时刻读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习状况。另外,20__年暑假__镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
三、加强教学常规管理,打造高效课堂。
20__年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
1、加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。
首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。透过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在《__镇教学经验交流》刊物上发表了文章。
2、强化质量意识。
教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。
在备课方面,我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。
在讲课方面,校长、主任带领同科教师多次亲临课堂听课,课后及时评课研讨、反思,交流。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师,在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式,取得良好效果。
在作业批改方面,我们透过检查发现老师们个性是低年级教师只是注重对学生配套资料上的批改,而对作业本上的作业注重程度不够,于是我们及时召开教师会纠正了这种不良现象。
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德育副校长年度考核个人述职报告合集1
一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现将一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的主要角色。通过三年来的工作实践,我更加清楚地认识到自己的工作性质。我的工作是协助校长做好分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地完成本职工作。在工作中,我不推诿、不应付,不揽事不揽权,即不缺位也不越位。遇到重大决策和原则问题时,我会及时向领导请示汇报,维护领导的威信,避免工作中不应有的失误。同时,我也要树立为教职工服务的思想,理解教师的想法和需求,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工和谐相处。其次,为了更好地适应分管的各项任务,我不断加强自己的业务水平。在过去的一年里,我利用业余时间不断学习先进的教育教学理念,比较系统地学习了《小学语文教师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等教育教学方面的书籍,记了很多学习笔记。我领会了各位名师的思想,把握了课程改革实验的实质。通过学习,我不断充实自己,在工作中不断磨砺自己,在大型检查中提升自己的能力。
二、注重方法、突出实效、立足本职。
(一)安全工作。
安全工作是教育教学和科研的基础,也是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作被放在了重中之重的位置。在管理方面,我们实行了校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确职责,建立了各项安全工作管理制度。我们进行了自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行了每月零报告和台账制度。通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,开展了安全教育宣传工作。我们还组织了防火、防震逃生演练,对手足口病进行了扎实有效的工作。我们开展了丰富多彩的安全活动,包括安全知识、手抄报、知识竞赛、法制校长进课堂、应急演练、安全光盘、主题班队会等,这些活动增强了学生的安全意识。在我们的努力下,学校的工作秩序井然,师生在平安、和谐、简单、愉悦、德尔的环境中学习成长。
(二)扎实有效开展教研。
为了确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度。我们坚持科研兴校、科研兴教的办学策略,以教师发展促进学生发展、学校发展。我们从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,并有计划地寻求解决问题的有效途径。学校在“十五”期间承担了省级子课题《教师心理危机对中小学生影响的研究》,带动了全校教科研的发展。在过去的一年里,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班群众创新性管理的研究》以及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等。这些课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了教师的内涵,增强了广大教师的教科研意识。在过去的一年里,学校共攥写了25篇教科研论文,其中包括7篇国家级论文、15篇省级论文和3篇地级论文。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素质教育改革的需求。本学年,我校本着为教育教学服务的原则,将学校作为校本培训的主要阵地。我们根据学校的实际情况,因地制宜,围绕学校的发展规划、办学目标和办学特色,针对教师的自身素质和课程改革的需要,以全面提高教师整体素质为核心,加大了校本培训的力度。我们对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。我们分层组建,将研训结合起来,以教研促进培训,以培训促进发展。通过培训,我们使教师提升了教育理念,树立了终身学习的观念。我们的学校形成了爱岗敬业、良好的风气,优秀教师脱颖而出,成为学校教师的教学骨干和学科带头人。在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课受到了听课领导的一致好评。解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。在幼教工作方面,我们新建了规范化幼儿园,环境优美,教室布置整洁温馨。我们注重孩子们的智力开发和良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法。通过活动中学、学中活,孩子们能熟练背诵唐诗、童谣和儿歌。先进的教学理念和良好的教学环境吸引了周边的孩子们,入园率逐年增加。同时,我们的工作也受到了社会和家长的好评。
一年来,我们的工作取得了初步成绩,这得益于余校长的关心、指导和教师们的全力支持,更得益于在余校长的领导下和谐共进的团队精神。虽然工作紧张忙碌,但让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展。然而,我们的工作还存在许多不足之处,包括认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习和工作布置的不到位。这些都是我们今后工作中需要努力改进的方向。
德育副校长年度考核个人述职报告合集2
__年年9月以来,回顾过去的一年,在校领导的正确领导下,顺利地完成了本职工作。同时各位也给与我本人很大帮助,使我顺利开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下:
一、普九工作
在过去的一年中,我负责普九工作,并且取得了一些成绩。我积极参与学校的普九工作计划,并且和其他领导一起制定了具体的实施方案。在校长的领导下,我认真领会设计理念,并且投入了大量的业余时间进行构思和设计。本学期,我和其他领导一起对学校的图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进行了设计装修。我们完成了一中楼、实验楼1~3层的墙壁装饰及美化,以及所有班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最后的完成,每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高,我经常和其他领导一起加班、加点,有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新鲜出炉,我感到非常欣慰。同时,我也深刻体会到只有付出才有收获的道理。
二、校园文化建设
在校园文化建设方面,我按照学校的总体构想和具体情况进行了调研和设计。我认真领会设计理念,并且投入了大量的时间和精力进行构思和设计。本学期,我和其他领导一起对学校的图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进行了设计装修工作。我们完成了一中楼、实验楼1~3层的墙壁装饰及美化,以及所有班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程中,我和其他领导一起努力工作,经常加班加点,有时甚至工作到深夜。我们的努力得到了领导的肯定,我感到非常欣慰。同时,我也深刻体会到只有付出才有收获的道理。
三、艺术教育工作
在过去的一年中,我负责艺术教育工作,并且取得了一些成绩。我认真完成了上级领导交给的各项临时任务,并且及时上交了书画作品。为了在全市庆六·一儿童卡拉ok比赛中取得好成绩,我们多方了解,并且在合唱队中选送了6名小选手,其中4人进入了决赛,分别摘取了特等奖、一、二等奖。我校也获得了唯一一家优秀组织奖,为学校取得了荣誉。除了认真抓好艺术三队训练之外,我还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次训练之前,我都会爬上4楼挨个教室进行检查,并及时反馈给班主任。我责成班主任督促学生按时训练,从各队的作品来看,学生确实受益匪浅。我校艺术三队的常规训练抓得实,也取得了较好的成绩。本学期,我承担了全市音乐三队训练教研现场会,三队各展示了训练成果,精湛的表演得到了领导的肯定,取得了较好的效果。如今,乐队又备战局运动会,我相信他们一定会有出色的表现。
四、其他工作
除了以上的工作之外,我还承担了校体育节会场布置,开幕式的设计,方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下,体育节取得了圆满成功。
以上是我一年来的工作述职,我在工作中也存在一些不足之处,请领导多提宝贵意见,以便今后更好地工作。
德育副校长年度考核个人述职报告合集3
我于20__年3月到__中心小学担任副校长,主要负责教学工作。在这几年的时间里,随着学校的改革与发展,我努力在平凡的岗位上做实事,体验着辛苦和快乐。在这里,我想衷心地感谢上级领导对我的信任,以及各位教师对我的工作的理解与支持。同时,也要感谢我的班子成员一直以来的协作与指导,让我真正体会到了在细微之处见真情。这几年的工作让我引以为荣的是,我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师个个都是有能力的个体。我很愿意和大家一起为学校的发展尽一份力。
在分管教学工作的这几年里,我深知肩上的责任重大,个人的力量是微不足道的,个人的思维也有局限性。我清楚地认识到,要想稳步提升我校的教学质量,只有依靠众人艰辛的努力才能取得丰硕的成果。今天,我借此机会,对自己工作的得失进行剖析,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济,携手并进。
首先,我要虚心学习,完善自我。作为教书人,我深知自己也应该是一个读书人。随着课程改革的推进和管理领域的深入,我越发感受到,如果作为一个管理者,没有广博的专业知识和管理理论,那么我的工作就会变得肤浅,只是治表不治本。因此,我通过多种途径向书本学习,向同事学习,并在实践中反思,这已经成为我每天必修的课程。
首先,我要夯实业务功底。学校的工作千头万绪,但出发点始终是为了学生的发展做出有利有益的事情。作为分管教学工作的副校长,我认为上好课、对学生负责是底线。因此,我首先要认真学习。我利用一切时间与教师一起研究学习,认真阅读各科课标、教材和教参。我也会抽出时间去听名师讲课,边听边对照自己的做法,寻找优缺点。每次外出学习,我都会带上U盘,将重要材料复制下来后进行细致研究。通过学习,我明白了井底之蛙的新含义。
其次,我要积淀管理理论。我经常告诫自己,要登高望远,先学先行,学无止境。我每期都会认真参加教育局举办的校长干部培训班,并被评为优秀学员。同时,我也全面、系统地学习了学校管理理论。我经常阅读相关教育杂志和文件,不断充实自己的业务能力和管理水平。
第三,我要向身边的榜样学习。作为一名教师,我深知教师是一份良心工作,待遇和地位可能不高,但教师们付出的心血是巨大的。我观察到老教师们在班级管理和协调能力上的优势,青年教师在热情和虚心好学上的特点,教师在高风亮节上的表现。我觉得这些都值得我去学习借鉴。在合作伙伴的帮助下,我感受到了互助和高效的力量,这也鞭策着我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
其次,我要勤勉工作,发展学校。要想让学校发展,就必须要有竞争力,而竞争力则需要实力来支撑。学校以教学为中心,工作中面临着广泛的范围和繁杂的事务,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄的力量推动学校发展。
首先,我以课堂为重点,提高教学质量。课堂教学是提高教学质量的主要阵地。在四月份的校长进课堂活动月中,我率先走进课堂上示范课,得到了老师们的认同。在日常教学中,我特别关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”这五种类型的课堂。我经常与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。在去年的市级、区级、校级教学评优活动中,我积极关心老师的教学工作,协调解决问题,参与试教和点评,取得了空前的成果。在去年的优秀教研组活动评优中,我们的成绩也很突出。
其次,我以校本培训为着力点,推动师资建设。在新一轮“__”师训工作全面启动的过程中,我多次参加区教师进修学校的培训工作。我认真研读了《沈北新区教师“__”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,并制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。我注重整体设计培训方案,促进教师的专业化发展。同时,我也加强了学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,从方法上传授,努力培养一支有能力、有活力的教研骨干队伍。
另外,我以青年教师培养为突破口,争取名师创造特色。青年教师的成长需要关爱和扶持。尽管我年龄大了,但我依然保持着活力。我经常组织青年教师培训活动,与他们进行交流,努力成为工作上的合作伙伴和生活上的知心朋友。我尽全力帮助他们成功,帮助他们在教学方面有所突破。在省、市、区级的评优课活动中,我多次参与试教,与青年教师一起反复修改教案,帮助他们找到教学亮点。她们在各级的竞赛和评优中都取得了很好的成绩,为学校赢得了一席之地。多年来,我忙前忙后参与各类评优、观摩研讨活动,从不闲着,通过细节的落实,努力做到以身作则,率先垂范。青年教师们中的许多人脱颖而出,成为教学的骨干力量。有些教研员甚至说我看不出你已经五十多岁了,比年轻人都有活力。
此外,我以质量绩效为落脚点,确保学校办学的生命线。教研室每学期都对部分年级和学科进行质量监测。鉴于学校所在地的地理位置和学生流失的问题,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。我们定期召开毕业班、部分年级和学科的教师专题研讨会,与大家一起分析问题,寻找解决方案。同时,我们加强教学的流程管理和质量调研力度,每次考试都增加了许多工作量。我们还组织召开家长座谈会,赢得家长对教学工作的配合,形成合力。多年来,我们的毕业生在语文、数学、英语和综合成绩方面名列前茅,每学期部分年级的质量监测成绩也非常出色。
最后,我立足课堂,发展学生。作为一名教育工作者,我亲近学生,从中体味到了烦恼和快乐。由于我分管教学工作,无论是任教哪个年级段哪个班级,我都感受到了压力。我觉得教好课是理所当然的,教不好课则是自己的无能。因此,我对自己非常严格,常常给自己施加压力。每天我匆匆忙忙地在管理和教学之间来回奔波,利用空余时间到班级给学生进行强化训练,及时补上因开会和活动而落下的课程,不让学生有任何损失。
通过这几年的工作,我深刻认识到,只有不断学习、勤勉工作,才能够推动学校的发展。我将继续努力,与全体教师一起为学校的发展而努力奋斗。
德育副校长年度考核个人述职报告合集4
尊敬的领导、老师们: