下面小编为大家整理了一些有关于防震减灾主题教育活动方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
防震减灾主题教育活动方案参考1
一、目的
本次演练的目的是为了让学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、学生熟悉应急避震的方法
在演练前，学生需要通过学习了解应急避震的方法，包括在地震发生时如何保持镇定、迅速躲到安全地方，以及遵守避震规定的姿势等。
2、学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线
在演练中，学生需要熟悉预定的疏散路线，了解集中地点的位置，以便在地震发生后能够迅速有序地疏散到安全地点。
3、进行模拟发生地震的演练
在演练过程中，模拟地震的发生，通过警报信号和指挥员的指示，让学生实际操作应急避震和疏散的步骤，以提高其应对地震的能力。
三、演练安排
1、参加对象：全体师生
2、演练时间：
20__年_月_日下午3：00
3、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
4、警报信号：
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：
连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：
两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
总指挥、总负责
现场总指挥
总巡视
各相关人员安排：(见安全演练路线图)
__——负责哨声信号 __——负责广播
其他老师——负责疏散路线上学生安全。
__——负责意外事故处理。
2、要严肃对待演练，将其视为真实的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不当措施的，要及时纠正。
六、疏散的集中地点
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按照预定的路线和集中地点，有秩序地进行疏散。
(一)安全撤离
听到第二次号令(大约2分钟后)，学生在教师的带领下迅速排队撤离，依照早操的疏散顺序，安全而有序地撤离到操场指定位置上。
(二)疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥刘校长报告。
七、演练结束李校长总结演练情况
本次演练取得了圆满成功的结果。全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。
防震减灾主题教育活动方案参考2
一、活动目的
为了进一步提升广大师生的抗灾救灾能力，我们决定切实做好我校防灾减灾日的宣传教育活动。
二、活动内容：
为了更好地实施防灾减灾日活动，我们将开展以下内容：
1. 地震报警：通过模拟地震警报声音，提醒师生在地震发生时应该如何反应。
2. 应急疏散：演练学校的应急疏散计划，让师生了解如何在地震发生时快速、有序地疏散到安全地带。
3. 指挥协调：组建指挥团队，负责指挥演练活动的进行，确保疏散工作的顺利进行。
4. 现场控制：设置演练场地，模拟地震发生的场景，让参与人员亲身体验地震时的情况。
5. 演练讲评：在演练结束后，进行讲评，总结演练中存在的问题和不足，并给出改进意见。
三、活动时间、地点、参演人员
1、演练时间：20__年_月_日下午__：00。
2、演练地点：在学校内指定的地点进行演练。
3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。
四、组织机构
下面小编为大家整理了一些有关于防震减灾主题教育活动方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
防震减灾主题教育活动方案参考1
一、目的
本次演练的目的是为了让学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、学生熟悉应急避震的方法
在演练前，学生需要通过学习了解应急避震的方法，包括在地震发生时如何保持镇定、迅速躲到安全地方，以及遵守避震规定的姿势等。
2、学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线
在演练中，学生需要熟悉预定的疏散路线，了解集中地点的位置，以便在地震发生后能够迅速有序地疏散到安全地点。
3、进行模拟发生地震的演练
在演练过程中，模拟地震的发生，通过警报信号和指挥员的指示，让学生实际操作应急避震和疏散的步骤，以提高其应对地震的能力。
三、演练安排
1、参加对象：全体师生
2、演练时间：
20__年_月_日下午3：00
3、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
4、警报信号：
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：
连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：
两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
总指挥、总负责
现场总指挥
总巡视
各相关人员安排：(见安全演练路线图)
__——负责哨声信号 __——负责广播
其他老师——负责疏散路线上学生安全。
__——负责意外事故处理。
2、要严肃对待演练，将其视为真实的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
