今天小编精心为大家整理了一些有关于感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计模版内容,欢迎阅读和下载。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计1

指导思想:

俗话说母爱似海,父爱如山。又到了5月的第二个星期日,也是一年一度的母亲节。在这个特殊的日子里,向辛勤养育自己的母亲表达深深的爱和感激是我们每个人都会做的事情。幼儿园通过一系列的教育活动让孩子们意识到母爱的伟大和艰辛,并培养了他们的感恩意识。这次活动结合了大班三月份的主题活动《不同的爱好》中的一个活动:邮票的秘密。

孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣,为了让孩子们亲身体验一次邮递员的经历,并与五月份的母亲节活动相结合,幼儿园决定让每个孩子给他们的妈妈寄一封信(画),并由小邮递员将信送到妈妈们的手中。这样一来,幼儿们不仅可以锻炼他们的语言和社交能力,还能培养他们对妈妈的爱的情感。

活动准备:

自制邮筒(由美术教师负责),每位幼儿一个信封,幼儿绶带(办公室提供),胶水、画纸、画笔等(班级教师提供),邮戳(由食堂师傅和萝卜刻提供)。

活动过程:

1、每位幼儿为自己的妈妈画一幅精美的画作,以表达对妈妈的感恩之情。可以使用粘贴等形式进行创作。

2、将画作装入信封中,并封好,写上邮寄地址和收件人等信息。

3、幼儿将写好的信投入小邮筒中(以上活动提前完成)。

4、大班的小朋友们将打开邮筒,对信件进行分类,并盖上邮戳。

在某月某日的下午,办公室安排了宝宝车,将大班的小朋友们送到他们妈妈的单位去送信。“阿姨,您好!我是某某幼儿园大班的小小邮递员,这是您的宝宝寄给您的母亲节信件,祝您度过一个愉快的母亲节,身体健康!”

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计2

班会目的:

1、培养学生的独立自主能力,帮助他们适应中学生活,让家长放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,让学生懂得家长对他们的爱。

3、培养学生的责任心,让他们懂得用优异的成绩、懂事明理的行为回报家长的养育之恩。

班会的步骤与过程:

一、导入

女老师们、男同学们,大家好!

母亲的笑容是世界上最温暖的春风。

母亲的皱纹是岁月风霜雪雨的刻痕。

母亲的汗水和眼泪是世界上最珍贵的珍珠。

可是你曾经想过吗?母亲的生日过去得那么静悄悄,没有蛋糕,没有烛光。不知道今年我们过生日时她又将如何煞费苦心。

母爱是一滴甘露,滋润干涸的泥土。

母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去!

我们这次班会的主题是《感恩的心》。

二、回顾

也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,分享你们和母亲之间的故事,把你们享受到的母爱与大家一起分享!

三、赞美母爱

多么感人的故事啊!母亲的爱是最伟大、无私、温暖的。当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,有无数作家赞颂过母爱的伟大与温馨!

妈妈,她总是平静地接受现实,从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全都省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈毫不犹豫地全部给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……现在是时候表达我们对妈妈的感激和歉意了。

听了这么多同学感人的发言,我想老师一定也有许多感触,下面请班主任车老师发言。

四、老师的感受

当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我的心愿。

五、表达爱意

世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!

六、老师的感受

一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面让我们一起来听一听老师们的感受!

七、同学们的感言

八、感恩母爱

母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。

母爱是指路明灯,让我们看清前进的方向。

母爱是雪中的炭,给了我们温暖。

母爱是饥饿时的面包,给了我们充实。

让我们对天下的母亲说一声“谢谢”。

九、结束

本次班会到此结束,欢迎各位领导和老师光临。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计3

活动目的:

1、通过比较、体验,让学生深刻体会母爱的伟大和无私。

2、激励学生回报亲情,将对父母的爱付诸实际行动。

3、通过亲子游戏,让学生亲身体验关爱母亲的美德。

4、引导学生将爱扩展到社会,用感恩之心对待身边的亲人和老师。

活动准备:

1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。

2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

3、班委制作精美贺卡,写上全班同学的祝福。

4、教师搜集资料,制作幻灯片。

活动形式:美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓

活动主题:学会感恩

活动时间:5月9日

活动地点:五年级教室

活动过程:

一、谈话导入主题:

1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)

男女两位同学诵读《母亲赞》

2、昨天是母亲节,今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(学生齐读班会主题)

二、聆听母爱的赞歌

有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲《母亲》,相信一定会唤起许多美好回忆。(学生交流)

教师小结:在我们成长的道路上,凝聚着妈妈无尽的爱。

三、了解母爱的伟大:

妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是如何关爱你们的?(学生交流)

(比如,当我生病了,妈妈陪我去医院;当我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

妈妈的爱是无私而伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?(学生交流)

(比如,我帮妈妈洗碗;我帮妈妈打扫卫生;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

四、讲述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

五、诵读爱的诗篇

让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。

(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言,引导学生深情诵读)

六、体验爱的游戏——心有灵犀

1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双曾经牵着自己踏过无数坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少:三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。

3、小结:同学们平时对妈妈了解、关心太少了。

七、总结拓展:

1、送上爱的贺卡:班委向三位妈妈送上全班同学亲手制作的精美贺卡,表达对妈妈的祝福,并牢记妈妈的期望。

2、立下爱的誓言:今天我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以感恩之心对待别人。(课件出示誓词)

感谢我的父母,您们给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您们给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你们给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(师生一起宣誓)

3、老师爱的寄语:通过今天的活动,老师希望同学们能怀有一颗感恩的心。从现在开始,从小事做起,将爱体现在言行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

4、播放《感恩的心》,结束活动。

同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计4

教学目标:

1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。

3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。

教学过程:

一、朗诵诗歌

记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。

在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。

二、品味故事

苹果树的故事

从前有一棵苹果树,它深深地爱着一个小男孩。

每天,小男孩都会来和它玩耍。

他会忙着收集苹果树的叶子,然后织成帽子,装扮成森林。

他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。

有时,他们会一起玩捉迷藏。

当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下休息。

小男孩对苹果树的深情厚意让苹果树感到非常开心。

随着时间的流逝,小男孩也渐渐长大了,他变得越来越忙。

苹果树常常感到孤独,但它仍然期待着小男孩的到来。

终于有一天,小男孩再次出现了。苹果树非常高兴地对他说:“来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。”

然而,小男孩却说:“我长大了,不再爬树了。我需要钱,你能给我钱吗?”

苹果树感到有些无奈,它回答道:“很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。你可以将苹果摘下来卖掉,这样你就会有钱,会开心的。”

小男孩听了苹果树的建议,他摘下了树上的所有苹果,然后离开了。苹果树虽然感到失落,但它还是为小男孩感到高兴。

过了一段时间,小男孩又一次出现在苹果树的面前。苹果树充满喜悦地说:“来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。”

然而,小男孩却说:“我太忙了,没时间爬树。我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?”

苹果树心有不甘地回答:“很抱歉,我没有房子,森林是我的家。不过你可以砍去我的树枝,用来建房子,这样你就会开心的。”

小男孩听从了苹果树的建议,他砍下了所有的树枝,然后离开了。苹果树虽然感到悲伤,但它还是为小男孩感到高兴。

又过了很长时间,小男孩再次回到了苹果树的身边。苹果树激动地说:“来吧,我们一起玩。”

然而,小男孩却说:“我太老了,也没心情玩耍。我需要一只船带我远行,你能给我一只船吗?”

苹果树感到遗憾地回答:“那你就砍下我的树干,造一只船吧,这样你就可以远行,会开心的。”

小男孩砍下了苹果树的树干,造了一只船,然后离开了。苹果树虽然感到高兴,但它也感到了一丝无奈。

很久很久以后,小男孩再次回到了苹果树的身边。苹果树说:“很抱歉,我已经没有什么可以给你了,我没有苹果了。”

小男孩说:“我的牙齿已经咬不动苹果了。我没有树枝,你不能打秋千了。我已经太老,爬不上来了。我没有树干,你不能爬上来了。我已经太累,打不动秋千了。”

苹果树叹了一口气:“我真的很遗憾,我希望自己能给你一些什么,但是我已经什么都没有了。我只是一棵老树桩,真的很抱歉……”

小男孩安静地坐在苹果树旁边,苹果树感到非常高兴。

听完这个故事,你们想到了些什么?

请同学们分享一下自己的母亲。

可以分享你印象最深刻的一件事情,或者母亲对你的影响。

也可以分享一下母亲工作的辛苦。

或者分享一下母亲对你的照顾和关爱。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计5

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大,增加对亲情的珍惜,丰富学生的情感世界。让学生认识到每个人的成长离不开父母的养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的基本修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,培养社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,养成良好的劳动习惯,培养正确的劳动态度。

4、让学生体会到父母的辛苦,学会关心他人,能够积极主动地做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、实践动手能力和综合运用能力。

三、活动时间:

5月7日——5月11日

四、活动主题:

阳光下的亲情

五、活动对象:

四。5班全体学生

六、活动内容:

1、通过班会教育,全员参与活动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到我们的成长离不开父母的养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(1)为妈妈唱一首歌,可以选择《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《鲁冰花》、《母亲》、《儿行千里》、《念亲恩》、《真的爱你》、《爱的奉献》等经典歌曲;

(2)帮妈妈做一件力所能及的事,例如给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣服、为妈妈做一次饭菜、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等;

(3)自创一条感恩短信发给妈妈或者自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送上一句祝福;

(4)写一篇关于“阳光下的亲情”主题的作文。

七、活动要求:

1、“为妈妈唱一首歌”和“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可以留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡、祝福短信和母亲节作文在班级展示,并选优发表在花果山上。

八、总结评比阶段

1、评选优秀“阳光下的亲情”主题征文。

2、评选“爱心小天使”(漂亮贺卡和精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍的情感,是最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”正是中华民族优良传统的写照。只有懂得感恩和孝道的人才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计6

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动时间:

5月7日—5月11日

四、活动主题:

阳光、亲情

五、活动对象:

四·5班全体学生

六、活动内容:

1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(1)为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等);

(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等);

(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语;

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

七、活动要求:

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在花果山上。

八、总结评比阶段

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

母亲节活动是为了让学生更加深入地了解母亲节的来历和母爱的伟大。通过开展一系列的活动,学生将懂得珍惜亲情,丰富自己的情感世界。活动的目的之一是让学生意识到每个人的成长离不开父母的养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

同时,活动还旨在增强学生的感恩意识,培养他们的社会责任感,塑造健全的人格,并学会感恩。通过参与活动,学生将体会到父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动地做一些力所能及的家务劳动。

活动时间为5月7日至5月11日,主题为“阳光、亲情”。这个主题寓意着向母亲表达我们的爱和感激之情。活动对象是四·5班的全体学生。

具体的活动内容包括:

1、通过班会教育,全员参与,宣布班级的“感恩母亲节”活动方案。这样可以让学生认识到我们的成长离不开父母的养育之恩,使他们认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动,要求全体学生参与。

(1)为妈妈唱一首歌,学生可以选择一首适合的歌曲,比如《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》等。这样的活动可以通过录音或视频的方式留下学生成长的记录,也可以发到班级的博客上。

(2)帮妈妈做一件力所能及的事,学生可以选择一项家务劳动来帮助妈妈,比如给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚等。通过这样的活动,学生将体会到父母的辛苦,学会关心他人。

(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这样的活动可以培养学生的语言表达能力,让他们学会用文字表达自己的感激之情。

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文,学生可以通过写作表达自己对母亲的爱和感激之情。这样的活动可以培养学生的动手实践能力和综合运用能力。

今天小编精心为大家整理了一些有关于感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计模版内容,欢迎阅读和下载。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计1

指导思想:

俗话说母爱似海,父爱如山。又到了5月的第二个星期日,也是一年一度的母亲节。在这个特殊的日子里,向辛勤养育自己的母亲表达深深的爱和感激是我们每个人都会做的事情。幼儿园通过一系列的教育活动让孩子们意识到母爱的伟大和艰辛,并培养了他们的感恩意识。这次活动结合了大班三月份的主题活动《不同的爱好》中的一个活动:邮票的秘密。

孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣,为了让孩子们亲身体验一次邮递员的经历,并与五月份的母亲节活动相结合,幼儿园决定让每个孩子给他们的妈妈寄一封信(画),并由小邮递员将信送到妈妈们的手中。这样一来,幼儿们不仅可以锻炼他们的语言和社交能力,还能培养他们对妈妈的爱的情感。

活动准备:

自制邮筒(由美术教师负责),每位幼儿一个信封,幼儿绶带(办公室提供),胶水、画纸、画笔等(班级教师提供),邮戳(由食堂师傅和萝卜刻提供)。

活动过程:

1、每位幼儿为自己的妈妈画一幅精美的画作,以表达对妈妈的感恩之情。可以使用粘贴等形式进行创作。

2、将画作装入信封中,并封好,写上邮寄地址和收件人等信息。

3、幼儿将写好的信投入小邮筒中(以上活动提前完成)。

4、大班的小朋友们将打开邮筒,对信件进行分类,并盖上邮戳。

在某月某日的下午,办公室安排了宝宝车,将大班的小朋友们送到他们妈妈的单位去送信。“阿姨,您好!我是某某幼儿园大班的小小邮递员,这是您的宝宝寄给您的母亲节信件,祝您度过一个愉快的母亲节,身体健康!”

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计2

班会目的:

1、培养学生的独立自主能力,帮助他们适应中学生活,让家长放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,让学生懂得家长对他们的爱。

3、培养学生的责任心,让他们懂得用优异的成绩、懂事明理的行为回报家长的养育之恩。

班会的步骤与过程:

一、导入

女老师们、男同学们,大家好!

母亲的笑容是世界上最温暖的春风。

母亲的皱纹是岁月风霜雪雨的刻痕。

母亲的汗水和眼泪是世界上最珍贵的珍珠。

可是你曾经想过吗?母亲的生日过去得那么静悄悄,没有蛋糕,没有烛光。不知道今年我们过生日时她又将如何煞费苦心。

母爱是一滴甘露,滋润干涸的泥土。

母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去!

我们这次班会的主题是《感恩的心》。

二、回顾

也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,分享你们和母亲之间的故事,把你们享受到的母爱与大家一起分享!

三、赞美母爱

多么感人的故事啊!母亲的爱是最伟大、无私、温暖的。当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,有无数作家赞颂过母爱的伟大与温馨!

妈妈,她总是平静地接受现实,从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全都省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈毫不犹豫地全部给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……现在是时候表达我们对妈妈的感激和歉意了。

听了这么多同学感人的发言,我想老师一定也有许多感触,下面请班主任车老师发言。

四、老师的感受

当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我的心愿。

五、表达爱意

世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!

六、老师的感受

一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面让我们一起来听一听老师们的感受!

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