很多人不知道幼儿园中班德育工作目标及措施怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选1

一、教学目标

本周我们的教学目标有以下几个方面:

1、讲述《卖火柴的小女孩》和《阿里巴巴与四十大盗》的故事。通过故事的讲述,帮助孩子们提高他们的听力和理解能力。

2、背诵古诗《回乡偶书》等古诗。通过背诵古诗,培养孩子们的语感和记忆能力。

3、正确书写拼音。帮助孩子们掌握拼音的基本规则,提高他们的拼写能力。

4、巩固加法口诀表。通过口算练习,帮助孩子们掌握加法口诀,提高他们的计算能力。

二、行为习惯的培养

在本周的教学中,我们将重点培养以下两个方面的行为习惯:

1、生活习惯:我们将教导孩子们根据天气变化和自身感受及时增添衣服。通过培养孩子们的自理能力,帮助他们养成良好的生活习惯。

(1)要求孩子们每天按时入园。养成按时到校的习惯,培养他们的时间观念。

(2)教导孩子们如何梳头。帮助他们学会自己梳理头发,提高他们的个人卫生意识。

(3)鼓励孩子们积极参与集体活动,让他们体验到成功的喜悦。通过团队合作的活动,培养孩子们的合作精神和自信心。

2、游戏习惯:我们将培养孩子们良好的游戏习惯。

(1)鼓励孩子们根据自己的意愿选择游戏活动,并按照自己的方式进行游戏。培养孩子们的自主选择和创造力。

(2)教导孩子们如何使用游戏操作材料,并要求他们整齐地摆放游戏用品。培养孩子们的整理能力和责任感。

三、环境创设

在本周的教学中,我们将进行以下环境创设:

1、和孩子们一起制定班级游戏的内容和规则。通过让孩子们参与制定游戏内容和规则,提高他们的合作意识和参与度。

2、布置家长园地,让家长了解我们班级近期的工作安排和注意事项。通过家园联系,促进家校合作,共同关注孩子们的成长。

四、教学活动安排略

家长工作:

1、在天气变冷时,教导孩子们如何添加衣服。帮助他们适应不同的气候环境。

2、加强家校联系。与家长保持密切的沟通,了解孩子们在家中的情况,并及时解决问题。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选2

20xx年,我园将以幼儿礼仪教育为突破口,营造和谐文明氛围,彰显园本特色。立足园本实际,开拓德育新局面,推动一校一品建设,具体工作计划如下:

一、做好特色办园的尝试和推进

为了营造文明的氛围,我们将布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大主题教育活动的影响。同时,我们将加强班主任和德育导师队伍的建设,加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。我们还将开展一系列宣传教育活动,如“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”等,以促进全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。

为了培养幼儿的礼仪意识,我们将组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。此外,我们还将通过班班开展的形式,让每个幼儿都能主动践行美德,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。我们还将持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,并通过升旗仪式介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。同时,我们还将评选先进年段,以促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。

二、结合“我们的节日”系列主题教育活动

为了让幼儿更深入地了解节假日的意义,我们将开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”、“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动。我们还将搭建技能展示平台,开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛等活动,并举办“我行我秀”庆六一系列活动和大班毕业典礼活动。

三、坚持阳光体育运动

为了促进幼儿的身体发展和健康教育,我们将保证幼儿的户外活动时间和空间,上好每周安排的体育活动课。我们还将尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索符合幼儿兴趣的游戏教学模式,让幼儿从小感受体育的魅力。此外,我们还将组织幼儿参加围棋比赛和外出徒步远足春游活动。

四、助力家园渠道,共赢美好明天

为了加强家园合作,我们将开展学前教育宣传月活动,组织家长参加家庭教育公益讲座,向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以争取家长的支持和帮助。我们还将定期向家长开放半日活动,征求家长对园所教育教学工作的意见,并根据家长的意见增加必要的服务项目。同时,我们还将提高教师的服务意识,帮助家长解决育儿疑惑。

通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、QQ、家园联系栏等渠道,我们将加强与家长的联系,每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园联系,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。此外,我们还将探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持。

为了确保工作的顺利开展,我们还制定了每月的工作安排:

二月份:

- _日:全园教职工报到,做好环境布置工作。召开各部门工作会议,布置期初工作。备课,做好早操的调整计划工作。

- _日:幼儿报名注册。

- _日:幼儿正式上课,教师安定幼儿情绪,抓好班级常规工作。参加镇期初工作会议,参加镇对幼儿园保教人员入职资格的审核。

- 进行“我们的节日”活动(元宵节活动)。

三月份:

- 进行期初新生家访,召开新学期家委会。

- 接受镇期初工作检查,做好期初事业统计。

- 召开期初部门工作会,撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划

- 参加美术、手工现场竞赛,参加镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛,举行校园歌手初赛,参加晋江市喜得龙鞋文化绘画比赛。

- 进行“我们的节日”活动(三月八日妇女节“与健康相伴,携美丽同行”外出旅游活动,给妈妈戴红花活动)。开展文明礼仪教育月,启动“日行一善”学雷锋活动,开展弟子规活动,爱护小树苗。

- 启动第_届德育论坛活动。

- 组织教师参加语言教学技能比赛。

四月份:

- 2日:组织大中班幼儿祭扫烈士墓。

- 进行《学习指南,了解指南》竞赛活动。

- 参加幼儿园卡拉OK比赛。

- 参加首届校园安全文化论坛。

- 组织全园幼儿春游活动。

- 进行幼儿教师讲故事比赛活动,开展教师规范礼仪教育知识考试。

- 进行各类谈心交流活动。

五月份:

- 进行感恩、孝敬教育月,庆祝“五一五四”系列活动。开展师德建设活动。

- 筹备庆六一活动,参加镇六一少儿文艺汇演。

- 进行学前教育宣传月系列活动,家长开放日活动,组织家长参加家庭教育公益讲座。

- 参加镇先进园所评选活动。

- 参加园级干部听评课比赛活动。

- 参加幼儿园体育特色团队展示活动。

- 组织教师参加幼儿教师写作比赛。

六月份:

- 进行艺术展示月,开展庆“六一”系列活动(少儿文艺会演)。

- 进行幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。制定幼儿毕业证书,拍毕业照。举行大班毕业典礼活动。

- 进行“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选活动。

- 测量身高体重,填写幼儿评估手册。

- 评选“文明礼仪伴我行”优秀班集体。

- 召开期末家长会(游泳安全教育、期末安全教育)。

- 进行学期工作总结会,做好期末各项工作(财务稽核、资料归档等)。

- 着手进行9月份招生筹备工作,进行家访。

七、八月份:

- 进行幼儿园教职工体检。

- 举办教师基本功技能培训。

为了加强幼儿的传统美德教育,提高幼儿的综合素质,我们将坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度。我们希望幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出和社会关爱,学会感恩并把感恩之情化为对自己和身边人的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选3

经过一个学期的努力,我们班级的幼儿在生活和学习方面都取得了显著的进步和提高。这学期我们迎来了几个新生,无论是新生还是老生,德育教育都是不可忽视的,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此,针对小班幼儿的年龄特点,我们制订了以下做法。

首先,在日常生活中渗透品德教育。幼儿园的品德教育工作不仅仅是单独的说教,而是渗透在幼儿一天生活的各个环节中。我们每时每刻都在对他们进行教育。在晨间活动中,我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。这样可以让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。在课间活动中,我们培养幼儿良好的倾听习惯,让他们学会倾听老师和同伴讲话。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,让他们能够安静地吃饭,掌握正确的吃饭姿势。吃完后,我们让幼儿自觉地将餐具放好,洗手,擦嘴巴。在午睡时,我们教育幼儿睡前将脱下的衣服和鞋子摆放整齐,并迅速入睡。离园活动时,我们要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等待父母来接。通过这些日常生活中的渗透,我们可以有效地进行品德教育。

其次,在节日中进行品德教育。我们利用不同的节日让幼儿了解其中的道德含义。例如,在三月八日的“妇女节”上,我们让幼儿知道妈妈的辛苦,并教育他们要爱自己的妈妈。在四月五日的“清明节”上,我们让幼儿知道这个节日是用来怀恋已过世的亲人的。在五月一日的“劳动节”上,我们告诉幼儿这是劳动人民休息的日子。在六月一日的“儿童节”上,我们让幼儿知道这是小朋友自己的节日。通过这些节日的庆祝和教育活动,我们可以在幼儿心中培养正确的价值观和道德观念。

最后,家园共同教育也是非常重要的。对幼儿进行品德教育,单靠学校的努力是不够的,必须保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,共同保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、校信通、家长开放日以及家园联欢活动等形式来进行教育活动。通过与家长的密切联系和合作,我们可以共同努力,为幼儿的思想品德教育提供更好的支持和引导。

总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。通过日常生活中的渗透、节日中的教育以及家园共同教育,我们相信幼儿能够形成正确的道德意识和良好的道德行为,成为有品德的优秀人才。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选4

幼儿期的思想品德教育对一个人的一生具有重要意义,它为人的道德修养打下了坚实的基础。因此,我们必须抓住这一重要时期,培养幼儿诚实守信、勇于担当、谦让合作、关心他人的优良品德,同时还要培养良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿今后的生活打下良好的基础。

为了实现幼儿的思想品德教育,我们需要将品德教育渗透到幼儿的日常生活中。幼儿园的品德教育工作不是单纯的说教,而是贯穿在幼儿一天生活的各个环节中。无论是晨间活动、游戏活动、进餐还是午睡、离园活动,我们都在不断地对幼儿进行教育。

在晨间活动中,我们鼓励早到的孩子为其他小朋友整理桌椅、给植物浇水,并帮助迎接其他小朋友,从而培养幼儿的礼貌用语和增强他们的文明意识。

我们还改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,通过这种方式培养幼儿关心同伴、热爱集体的意识。

在游戏活动中,我们教育孩子要相互关心、照顾年龄较小的孩子,学会谦让,一起玩耍并轮流使用玩具。

进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,教导他们不掉米粒、不剩饭菜,并且能够自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。

在午睡时,我们教育幼儿在睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动中,我们要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,并安静地等待父母来接。

除了日常生活中的渗透,节日也是进行品德教育的重要时机。在教师节、国庆节和重阳节等节日中,我们可以通过各种方式帮助幼儿了解节日的含义和意义,并培养他们相关的品德素质。

例如,在教师节时,我们可以帮助幼儿了解教师工作的辛劳和意义,鼓励幼儿用自己的方式表达对老师的关心,比如向老师说一句悄悄话,或者帮老师做一些力所能及的事情。

在国庆节时,我们可以向幼儿介绍节日的来历和意义,通过多种方式帮助幼儿了解我们伟大的祖国,激发他们作为中国人的自豪感,并鼓励他们将来用自己的双手将我们的祖国建设得更美好。

而在重阳节时,我们可以向幼儿介绍节日的名称和意义,教育他们从身边的小事做起,关心身边的老人,用自己的实际行动表达对爷爷奶奶的爱。如果条件允许,可以带孩子到敬老院为老人做一些力所能及的事情,比如为老人唱歌、跳舞等。

除了学校的努力,家庭、幼儿园和社会各个方面都需要加强对幼儿思想品德的教育,以保护幼儿的健康成长。为了实现这一目标,我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日和家园联谊活动等形式进行教育活动。

在家园联系册和家长园地中,我们要求家长树立正确的教育思想,给予孩子更多增强集体观念和劳动观念的机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体的良好思想和初步劳动习惯。

同时,家长和教师必须要做幼儿的榜样,行为要正确。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则。要求幼儿做到的事情,自己要先做到;不允许孩子做的事情,自己坚决不做。我们要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

最后,为了更好地开展思想品德教育工作,我们将每个月的重点工作列出如下:

九月份:

1、结合教师节,对幼儿进行相关教育,鼓励幼儿用自己的方式表达对老师的关心。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,爱惜粮食。

十月份:

1、结合国庆节,开展相关活动,萌发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

2、结合重阳节,教育幼儿学会关心老人,培养幼儿尊老爱老的良好品质。

十一月份:

1、继续加强幼儿自理能力的培养,鼓励幼儿帮助他人做力所能及的事情。

2、在各项活动中进一步培养幼儿的分享意识。

十二月份:

1、鼓励幼儿克服寒冷,坚持户外锻炼,培养幼儿坚强的意志品质。

2、进一步学习礼貌用语,增强文明意识。

一月份:

1、教育幼儿关心班级的事情,爱护集体的物品。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选5

德育教育在幼儿教育中起着重要的作用。它是一种有目的、有组织的活动,旨在塑造幼儿的心灵。幼儿期是人生品德和个性形成的关键时期,因此,适时适度地进行德育教育,培养幼儿成为具有文明守纪、礼貌待人、活泼乐群、大方自信、有爱心、同情心和责任心的新时代儿童,是幼儿园教育的根本目的与要求。

很多人不知道幼儿园中班德育工作目标及措施怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选1

一、教学目标

本周我们的教学目标有以下几个方面:

1、讲述《卖火柴的小女孩》和《阿里巴巴与四十大盗》的故事。通过故事的讲述,帮助孩子们提高他们的听力和理解能力。

2、背诵古诗《回乡偶书》等古诗。通过背诵古诗,培养孩子们的语感和记忆能力。

3、正确书写拼音。帮助孩子们掌握拼音的基本规则,提高他们的拼写能力。

4、巩固加法口诀表。通过口算练习,帮助孩子们掌握加法口诀,提高他们的计算能力。

二、行为习惯的培养

在本周的教学中,我们将重点培养以下两个方面的行为习惯:

1、生活习惯:我们将教导孩子们根据天气变化和自身感受及时增添衣服。通过培养孩子们的自理能力,帮助他们养成良好的生活习惯。

(1)要求孩子们每天按时入园。养成按时到校的习惯,培养他们的时间观念。

(2)教导孩子们如何梳头。帮助他们学会自己梳理头发,提高他们的个人卫生意识。

(3)鼓励孩子们积极参与集体活动,让他们体验到成功的喜悦。通过团队合作的活动,培养孩子们的合作精神和自信心。

2、游戏习惯:我们将培养孩子们良好的游戏习惯。

(1)鼓励孩子们根据自己的意愿选择游戏活动,并按照自己的方式进行游戏。培养孩子们的自主选择和创造力。

(2)教导孩子们如何使用游戏操作材料,并要求他们整齐地摆放游戏用品。培养孩子们的整理能力和责任感。

三、环境创设

在本周的教学中,我们将进行以下环境创设:

1、和孩子们一起制定班级游戏的内容和规则。通过让孩子们参与制定游戏内容和规则,提高他们的合作意识和参与度。

2、布置家长园地,让家长了解我们班级近期的工作安排和注意事项。通过家园联系,促进家校合作,共同关注孩子们的成长。

四、教学活动安排略

家长工作:

1、在天气变冷时,教导孩子们如何添加衣服。帮助他们适应不同的气候环境。

2、加强家校联系。与家长保持密切的沟通,了解孩子们在家中的情况,并及时解决问题。

幼儿园中班德育工作目标及措施精选2

20xx年,我园将以幼儿礼仪教育为突破口,营造和谐文明氛围,彰显园本特色。立足园本实际,开拓德育新局面,推动一校一品建设,具体工作计划如下:

一、做好特色办园的尝试和推进

为了营造文明的氛围,我们将布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大主题教育活动的影响。同时,我们将加强班主任和德育导师队伍的建设,加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。我们还将开展一系列宣传教育活动,如“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”等,以促进全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。

为了培养幼儿的礼仪意识,我们将组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。此外,我们还将通过班班开展的形式,让每个幼儿都能主动践行美德,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。我们还将持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,并通过升旗仪式介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。同时,我们还将评选先进年段,以促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。

二、结合“我们的节日”系列主题教育活动

为了让幼儿更深入地了解节假日的意义,我们将开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”、“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动。我们还将搭建技能展示平台,开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛等活动,并举办“我行我秀”庆六一系列活动和大班毕业典礼活动。

三、坚持阳光体育运动

为了促进幼儿的身体发展和健康教育,我们将保证幼儿的户外活动时间和空间,上好每周安排的体育活动课。我们还将尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索符合幼儿兴趣的游戏教学模式,让幼儿从小感受体育的魅力。此外,我们还将组织幼儿参加围棋比赛和外出徒步远足春游活动。

四、助力家园渠道,共赢美好明天

为了加强家园合作,我们将开展学前教育宣传月活动,组织家长参加家庭教育公益讲座,向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以争取家长的支持和帮助。我们还将定期向家长开放半日活动,征求家长对园所教育教学工作的意见,并根据家长的意见增加必要的服务项目。同时,我们还将提高教师的服务意识,帮助家长解决育儿疑惑。

通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、QQ、家园联系栏等渠道,我们将加强与家长的联系,每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园联系,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。此外,我们还将探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持。

为了确保工作的顺利开展,我们还制定了每月的工作安排:

二月份:

- _日:全园教职工报到,做好环境布置工作。召开各部门工作会议,布置期初工作。备课,做好早操的调整计划工作。

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