大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园大班儿歌活动教案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：
1、初步学会根据音乐节奏做律动。
2、根据情节提示，在教师指导下准确地随着乐段更换动作。
3、体验在地毯上玩游戏的乐趣。
活动准备：
熟悉乐曲《地毯上的游戏》和音乐带。
活动过程：
一、入场。
播放音乐的第一段，教师带领幼儿随着音乐进入活动，当音乐结束时，教师指导幼儿面向中心做成一个圆圈。
教师：请大家将双腿盘起来，相互拉手，看看旁边的好朋友是谁呢？
二、导入活动并随着第一段音乐节奏学动作。
教师：今天我想和大家一起玩一个游戏，我们的小手要和自己说话，也要和我们的朋友说话，你们听它们在说什么呢？
1、教师示范动作。
提问：我的小手是如何和我说话的？它和我身体的哪个部位说话呢？还和谁说话呢？（幼儿回答并示范动作。）
2、教师用手和腿“说话”的情节，带领幼儿跟着音乐练习拍打腿部的动作。
教师：现在让我们随着音乐，用我们的小手和自己以及身边的好朋友说说话吧。
（播放音乐，教师带领幼儿跟着音乐节奏练习拍打腿部的动作。）
3、幼儿尝试创编新的动作。
教师：除了和腿，小手还可以和身体的哪个部位说话呢？（幼儿回答并示范动作。）
4、教师带领幼儿随着音乐节奏练习新的动作。
教师：让我们随着音乐一起来玩吧。
三、随着第二段音乐节奏学动作。
1、教师：我们的屁股也想和我们一起玩游戏，谁能让屁股不离开地面转一圈呢？
2、幼儿探索并示范动作。
3、教师带领幼儿随着第二段音乐练习屁股转圈。
4、我们的身体还有哪个部位可以和我们一起玩呢？（幼儿探索，教师引导幼儿说出腿和背的动作等。）
5、教师带领幼儿练习腿和背的动作等。
6、教师带领幼儿随着第二段音乐节奏练习动作。
四、幼儿完整地随着音乐做地毯上的游戏。
1、教师：现在让我们一起来玩一下这个游戏吧。
2、播放音乐并进行游戏。
3、再次完整地随着音乐做地毯上的游戏。
五、幼儿随着音乐退场。
幼儿园大班儿歌活动教案最新2
一、活动背景：
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。_月_日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。
二、活动主题及宗旨：
宗旨：公益时尚、公益生活
主题：许美好愿望、献绿色爱心
三、活动目的：
美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道如何保护树木。
四、活动时间：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活动地点：
一、二食堂前
六、活动宣传：
利用学校宣传栏进行宣传，告诉大家将不用的废旧书籍捐出来。同时，可以制作海报、横幅等进行宣传。
七、行动口号：
植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。
八、活动过程：
1. 由宣传部到学校宣传栏进行宣传，呼吁同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。
2. 体育部将所需桌椅等送到食堂门口并摆放好。
3. 外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。
4. 活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。
5. 注意事项：
a) 宣传时和大家讲明捐书的目的。
b) 要登记清楚共捐出多少本书。
九、其他：
_月_日中午12：30-13：30以班级为单位，打扫自己的包干区。
十、活动经费：50元
十一、活动意义：
植树节是一个重要的节日，它不仅提醒我们保护环境的重要性，也鼓励人们积极参与公益活动。通过植树造林活动，我们可以改善环境、保护生态，同时也能够锻炼自己的意识和责任心。这次活动不仅是为了美化校园环境，更是为了培养学生保护环境的意识，让他们从小事做起，积极参与到环保行动中。希望通过这次活动，能够让更多的人了解到植树的重要性，形成保护环境、珍爱绿色的良好风尚。
幼儿园大班儿歌活动教案最新3
活动目标
1、熟悉歌曲内容，唱准歌曲中的附点音符和休止符。
2、能在间奏处做简单的买书动作，并用欢快的声音唱出买书时开心的情绪。
3、养成爱读书的好习惯，知道节约用钱。
活动准备
《买书》图谱、《买书》音乐、
活动建议
一、熟悉歌曲，通过节奏卡了解附点音符。
1、出示红包，激发幼儿兴趣。
提问：这是什么?过年的时候，我们每个小朋友都拿到了压岁钱，你们的压岁钱会用来买什么?
小结：压岁钱可以用来买很多的东西。
例如：小朋友喜欢的玩具、图书。
2、观察节奏卡，了解附点音符的特点。
提问：仔细观察一下你手中的节奏卡，你能打出这个节奏来吗?能把要用压岁钱买的东西用这个节奏来说吗?(买了一小画笔……)
二、了解歌词，引导幼儿在间奏处用动作表演。
1、教师清唱歌曲，幼儿初步了解歌词。
提问：你们知道有些小朋友拿到压岁钱后是怎么花的呀?我们一起来听一听歌曲《买书》。
提问：姥姥给了压岁钱，心情是怎样的?
2、引导幼儿在间奏处设计动作进行表演。提问：去书店买了什么，心情怎么样?你能用动作表现一下你买书时的心情吗?
鼓励幼儿大胆创编动作，并将动作表现在歌曲间奏处。
三、引导幼儿创编歌曲，知道正确使用压岁钱。
提问：如果以后你们再拿到压岁钱，想用自己的压岁钱买些什么呢?
师：一起跟着老师演唱这首歌曲。
小结：小朋友，用自己的压岁钱买了很多有用的东西。但是，也要知道压岁钱也得来不易，不要浪费，做一个节约用钱的好孩子。
四、延伸活动，请幼儿到表演区与同伴合作进行创编。
附：歌曲
买书
1=C 4/4荃田 词
嘉评 曲
3 5 6 56︱i i6 5(56︱i2i6 5)︱3 5 6 56︱5 53 2(23︱
姥姥给 了 压岁钱，我和妈妈 逛书店。
5653 2︱1﹒ 2 3 3 ︱5652 3︱5652 36︱56533︱
买 了一摞 小画 书，
5 ii6 5︱3 32 1 ︱ii6 5 53 ︱ii6 5 ︱里面的故事 真精 彩。 哎哟 哟， 哎 哟 哎。5ii6 5︱3 0︱5 22 3 2︱ 1 0︱
里面的故事， 真 呀么 真精 彩。
幼儿园大班儿歌活动教案最新4
活动目标是培养幼儿的音乐表演能力，并通过表演故事中的人物来传达一些教育意义。
首先，我们要根据故事中的人物特点，将音乐形象与人物形象相匹配。这样可以让幼儿更好地理解故事情节，并能够通过音乐来表现人物形象。同时，通过表演的方式，让幼儿体验到表演的快乐，并能够大胆地尝试使用动作、表情等来展现人物形象。
其次，通过故事的表演，我们希望能够让幼儿明白不要轻信陌生人的道理。在故事中，小红帽被大灰狼欺骗，这给幼儿们提供了一个很好的教育机会，让他们明白不要随便相信陌生人，要保护自己的安全。
另外，我们希望通过这个活动让幼儿能够在集体面前大胆表演和表现自己。通过角色分配和集体表演，可以培养幼儿的合作意识和团队精神，同时也能够让他们有机会展现自己的才艺和可爱的一面。
为了准备这个活动，我们需要创设一个森林的情景，包括花、草、树、蘑菇等元素。此外，我们还需要准备课件和代表四个人物的音乐，如《森林狂想曲》代表小红帽，《天使小夜曲》代表外婆，《波斯市场》代表大灰狼，《拉德斯基进行曲》代表猎人。还需要一些人物图片和头饰，以便幼儿在表演中能够更好地扮演角色。
接下来，让我们来看一下活动的具体过程。
首先是情景导入，我们播放背景音乐《森林狂想曲》，在音乐的引导下，带领幼儿们进入教室。同时，在视觉和听觉上给幼儿们带来一些刺激，比如在课件上展示森林的背景图，室内摆放一些立体的蘑菇、大树、鲜花和小草。这样可以让幼儿们感受到森林的美景，增加他们的兴趣和参与度。
接下来是故事欣赏，我们会讲述一个关于小红帽的故事。在讲故事之前，我们先让幼儿们猜一猜故事中都有哪些人物。然后，我们一起来分析故事中各个人物的特点。通过讨论，可以让幼儿们表达自己对不同人物的喜好和不喜好，并思考小红帽是否在故事中有一些不合适的行为。
接下来是听辨音乐，我们为每个人物配了一段音乐。让幼儿们听一听音乐，然后分辨出与人物特点相符的音乐。比如，小红帽的音乐应该是快乐活泼的，《天使小夜曲》代表外婆的音乐应该是柔和忧伤的，《波斯市场》代表大灰狼的音乐应该是神秘而吓人的，《拉德斯基进行曲》代表猎人的音乐应该是有力而勇敢的。通过这样的听辨，可以让幼儿们更好地理解音乐与人物形象之间的关系。
然后是音乐表演，我们商量好角色分配，并提出一些表演要求。要求小演员们在出场前要听清音乐，注意声情并茂地讲故事。而观众们也要仔细观察演员的表演，并给予评价。通过这样的表演，既能够培养幼儿的表演能力，又能够让他们在集体面前大胆表演和展现自己的才艺。
最后是活动延伸，我们可以通过庆祝胜利来体验战胜大灰狼的快乐。可以播放《小红帽》的歌曲，让幼儿们一边唱歌一边跳舞，庆祝胜利的到来。
通过这个活动，我们希望能够培养幼儿的音乐表演能力，让他们能够通过音乐来表现人物形象，并通过表演故事来传达一些教育意义。同时，通过角色分配和集体表演，可以培养幼儿的合作意识和团队精神。通过活动的延伸，可以让幼儿们体验到战胜困难的快乐，并加深对故事的理解和记忆。希望这个活动能够给幼儿们带来快乐和成长的机会。
幼儿园大班儿歌活动教案最新5
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20某年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第_4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
_月_日11点半至_点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;
5.征集环保建议在登记表上登记;
6.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在_日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
九、活动详情
在植树节这个特殊的日子里，我们将组织一场植树活动，希望能够通过这次活动，让大家增强对植物的认识，提高对植物的爱护意识，同时加强对环境保护的意识。
活动将在_月_日上午11点半至下午_点，在一区食堂门口举行。我们将在学生活动中心门口设立摊点，向同学们免费赠送植物种子和花盆，让大家亲自体验种植的乐趣。同时，我们还将制作KT板，介绍有关植树节的知识，普及环保知识，让更多的人了解到植树的重要性。
为了提高宣传效果，我们还将发放宣传单，让更多的人了解到我们的活动。除此之外，我们还准备了一张“绿色寄语”KT板，希望同学们能够在上面写下自己的植树节标语，表达对环保的支持和热爱。
同时，我们还将征集环保建议，让同学们在登记表上记录下自己的建议。在活动结束后，我们将评选出50条可行性建议，并发放盆栽作为奖励，放到楼下阿姨处，通知寝室的同学们来领取。
为了顺利完成这次活动，我们需要一些经费支持。种子的费用为20元，盆栽的费用为50某4.5元/盆，横幅的费用为20元，KT板的费用为2某15元/块，此外还需要购买水笔、花盆和便签等用品。
在人员安排方面，基础文明建设部将负责现场的布置工作，包括准备桌子、椅子和帐篷等。广策部将负责购买种子盆栽和宣传工作，包括制作KT板和横幅。文体部则负责购买活动所需的水笔、标签等用品。
最后，希望大家能够积极参与这次活动，为我们的城市建设和环境保护做出贡献，让我们的生活环境更加美丽。让我们伸出双手，一起奉献绿色，收获希望。
幼儿园大班儿歌活动教案最新6
【活动目标】
1、通过学唱儿歌，让孩子们了解各个季节常见的花朵，对植物开花的现象产生兴趣。
2、让孩子们能够描述自己喜欢的花朵的特征，并用恰当的语言丰富词汇进行描述。
【活动准备】
1、活动前准备各种不同种类的花朵供孩子们观看。
2、准备各个季节常见花朵的图片。
【活动过程】
一、请孩子们回忆曾经见到过的花朵。
1、教师提问：你们都见过哪些花朵？它们的样子是怎样的？你们最喜欢哪种花朵？为什么？
2、启发孩子们回忆四季的花朵：在春天、夏天、秋天、冬天，各有哪些花朵开放？
二、学唱儿歌，了解各个季节常见的花朵。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园大班儿歌活动教案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园大班儿歌活动教案最新1
活动目标：
1、初步学会根据音乐节奏做律动。
2、根据情节提示，在教师指导下准确地随着乐段更换动作。
3、体验在地毯上玩游戏的乐趣。
活动准备：
熟悉乐曲《地毯上的游戏》和音乐带。
活动过程：
一、入场。
播放音乐的第一段，教师带领幼儿随着音乐进入活动，当音乐结束时，教师指导幼儿面向中心做成一个圆圈。
教师：请大家将双腿盘起来，相互拉手，看看旁边的好朋友是谁呢？
二、导入活动并随着第一段音乐节奏学动作。
教师：今天我想和大家一起玩一个游戏，我们的小手要和自己说话，也要和我们的朋友说话，你们听它们在说什么呢？
1、教师示范动作。
提问：我的小手是如何和我说话的？它和我身体的哪个部位说话呢？还和谁说话呢？（幼儿回答并示范动作。）
2、教师用手和腿“说话”的情节，带领幼儿跟着音乐练习拍打腿部的动作。
教师：现在让我们随着音乐，用我们的小手和自己以及身边的好朋友说说话吧。
（播放音乐，教师带领幼儿跟着音乐节奏练习拍打腿部的动作。）
3、幼儿尝试创编新的动作。
教师：除了和腿，小手还可以和身体的哪个部位说话呢？（幼儿回答并示范动作。）
4、教师带领幼儿随着音乐节奏练习新的动作。
教师：让我们随着音乐一起来玩吧。
三、随着第二段音乐节奏学动作。
1、教师：我们的屁股也想和我们一起玩游戏，谁能让屁股不离开地面转一圈呢？
2、幼儿探索并示范动作。
3、教师带领幼儿随着第二段音乐练习屁股转圈。
4、我们的身体还有哪个部位可以和我们一起玩呢？（幼儿探索，教师引导幼儿说出腿和背的动作等。）
5、教师带领幼儿练习腿和背的动作等。
6、教师带领幼儿随着第二段音乐节奏练习动作。
四、幼儿完整地随着音乐做地毯上的游戏。
1、教师：现在让我们一起来玩一下这个游戏吧。
2、播放音乐并进行游戏。
3、再次完整地随着音乐做地毯上的游戏。
五、幼儿随着音乐退场。
幼儿园大班儿歌活动教案最新2
一、活动背景：
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。_月_日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。
二、活动主题及宗旨：
宗旨：公益时尚、公益生活
