根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于活动策划方案活动内容的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动策划方案活动内容1
设计目的：
幼儿们对幼儿园活动场上的一块大塑料布很感兴趣，像发现新大陆一样，围着塑料布兴奋地玩起来。看到幼儿们玩得这么开心，我也忍不住加入其中。根据幼儿的兴趣和年龄特点，我设计了这节大班健康活动“好玩的塑料布”。
活动目标：
1. 尝试改变塑料布的形状和大小，探索不同的玩法。
2. 在快乐自由的游戏氛围中自由探索，体验合作游戏的乐趣。
3. 发展幼儿玩塑料布的想象力和创造力。
活动准备：
1. 一块长方形塑料布。
2. 音乐CD《看晒场》。
3. 幼儿熟悉的音乐游戏《转转转，变成一个大大卷》。
活动过程：
一、热身运动。
师幼跟随音乐《看晒场》活动身体的部位。
“小朋友们，今天天气真暖和，我们一起跟着音乐来运动吧。”
二、尝试改变塑料布的玩法。
师：“今天我给大家带来了一个好玩的东西，猜猜这是什么？摸一摸、抓一抓，它是什么感觉？”
启发幼儿根据塑料布的轻、软、滑的特点，探索如何改变塑料布的大小和形状。
师：塑料布又轻又软，我们来玩个“快乐变变变”的游戏好吗？怎么变呢？谁来试一试？（启发幼儿尝试折叠、团成球状等方式改变塑料布的形状）
三、引导幼儿探索改变后的塑料布的玩法，体验合作游戏的乐趣。
第一次探索游戏：引导幼儿合作玩整块塑料布。
师：“塑料布像什么？我们一起来玩玩吧！”
（幼儿将塑料布想象成雨伞、鱼网、帐篷等，自由游戏）
第二次探索游戏：引导幼儿探索将大塑料布变窄变小。
师：“大塑料布还能怎么变化？我们来变一变玩一玩吧？”
（幼儿尝试将塑料布对折几次，改变大小），教师根据幼儿能力的不同，引导幼儿合作练习跨跳宽塑料布或窄塑料布。
第三次探索游戏：根据变窄的塑料布，引导幼儿把塑料布想象成“大大卷”，全体幼儿合作玩音乐游戏“转转转，变成一个大大卷”。
（每个幼儿紧贴着塑料布，一手抓住塑料布的一边，边唱儿歌边开心地跑动做游戏。）
结束部分：
师：“小朋友们真厉害，一块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们有点累了，一起躺在上面休息一会儿吧？”
（在柔和的音乐中，孩子们边听音乐边做放松动作，结束本次活动。）
活动延伸：
1. 引导幼儿寻找生活中的塑料布制品，进一步了解塑料布给我们带来的方便。
2. 在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来装饰教室，也可以在表演区里将塑料布制作成时装，表演“时装秀”。
活动反思：
游戏是幼儿园的基本活动方式。在整个活动设计中，我从幼儿的兴趣出发，根据大班幼儿的年龄特点，通过自由探索和游戏相结合的方式，顺利地达到了活动目标。现代教育活动要求教学内容和幼儿实际相结合，激发幼儿的学习兴趣，体现自主性、合作性、探究性和体验式的学习方式，促使课程的基本理念得到充分贯彻和落实。在组织活动的过程中，要把游戏规则交代清楚，效果会更好。在以后的教育活动中，我会考虑得更加详细周全，让孩子们成为活动的真正主人。
活动策划方案活动内容2
活动主题：煤机分厂庆十一游艺活动
时间：十一前保养设备结束下午
地点：煤机分厂门前。
游艺活动奖励办法及规则：
活动共有五个游戏，参与人员分成五个队伍：
第一队：办公室、铣工班(18人)
第二队：营销室、技术室、车二班(17人)
第三队：计调室、钳工班(18人)
第四队：检验室、机电修、车一班(17人)
第五队：磨工班、泵修班、电镀班(17人)
每个游戏取得第一名的队伍得5分，第二名的队伍得4分，依此类推。最后游戏结束后得分最高的队伍获得第一名，并获得一等奖品，依此类推。
游戏内容：
1. 火车赛跑
参加人数：每队6人，分为两组。
道具：木板
游戏规则：比赛为计时赛，每队两组人分别站在起点和终点处，起点的三人双脚分别站在两块木板上，裁判发令后三人同时跑向终点，到达终点后由其他三人接力跑回起点。
游戏注意事项：到达终点时木板必须过线。
奖励方法：用时最短的队伍得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。
2. 乒乓球接力
参与人数：每队4人，共5队同时比赛。
道具：乒乓球拍，乒乓球
游戏规则：一人手持球拍，球拍上放有一个乒乓球，终点放一把凳子。球不落地到达终点后绕凳一圈返回交给下一人接力。
游戏注意事项：比赛中乒乓球不能落地，若落地，捡起后返回落地处开始。
奖励方法：团队按到达先后顺序积分。第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。
3. 套呼啦圈
参与人数：初定为17人，如有队伍成员没到则以最少一队的人数参加游戏。五队同时比赛。
道具：5个呼啦圈，绑绳。
游戏规则：比赛开始前，所有人手拉手，开始一个人将呼啦圈套过身体，然后依次套过。最后一个人把呼啦圈放在地上为胜。
游戏注意事项：比赛时手不可以松开。
奖励方法：按名次积分。第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。
4. 搭板过河
参与人数：每队5人
道具：6块板
游戏规则：每队第一人拿六块板，五人排成纵队站在起点，裁判发令后从起点放板前进，第一人将六块板放完后由最后一人把踩过的板快速递交给第一人，再放板前进。
游戏注意事项：游戏时脚必须踩在板上。
奖励方法：团队按到达终点先后顺序积分。第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。
5. 青蛙部队接力
参与人数：每队2人，共5队同时进行比赛。
道具：呼啦圈
比赛规则：每队两人，一人摆放呼啦圈，另一人用立定跳远或跨步的方法跳进呼啦圈。裁判发令后摆放呼啦圈的队员把手中的两个呼啦圈摆在起点前，另一队员从后圈跳进前圈，摆放呼啦圈的队员等跳的队员跳过后圈，立即将后圈拿起，摆放为前圈，跳跃队员依次向前，到达终点后互换角色，再返回起点。
游戏注意事项：跳跃队员必须跳进圈内。
奖励方法：团队按到达终点先后顺序积分。第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。
活动策划方案活动内容3
活动名称：大学生安全知识竞赛
活动时间：待定
举办单位：大学生安全自我管理委员会
策划承办单位：广科宣保处
活动地点：待定
活动主旨：
1. 唤起同学们的安全防卫意识；
2. 加强学校学生安全教育和管理工作，提高学生安全防范意识；
3. 在趣味的竞赛氛围中增强学生安全意识和技能；
4. 共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境。
活动流程：
1. 宣保处老师启动竞赛讲话；
2. 抽签确定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序；
3. 主持人介绍特邀嘉宾、评委团和参赛小组，以及各轮题目类型和评分标准；
4. 第一轮为必答题，各系共三题，三名选手可商讨答案回答；
5. 第二轮为抢答题，各系举手抢答，现场机动人员决定答题小组；
6. 第三轮为风险题，各小组可以选择是否答题，答对加分，答错扣分；
7. 第四轮为观众答题，由现场观众回答；
8. 评委负责第三轮风险题的答案评定，并监督比赛公平性；
9. 评选一等奖、二等奖、三等奖和其他奖项。
活动安排：
1. 提前召开院学生会治安保卫部负责人会议，通知比赛事宜；
2. 各系提前上报选手名单和参赛题目；
3. 宣传部出海报宣传；
4. 工作人员提前到场，参赛人员准时到场签到；
5. 各系派出20名观众到场；
6. 人员安排包括策划、现场布置、主持人、多媒体控制、海报制作、现场签到、后勤服务、数统计和场秩序维持。
奖项评选：
1. 一、二、三等奖由评委打分决定；
2. 优秀组织奖根据观众到场情况和气氛活跃程度评选；
3. 道德风尚奖和优秀个人奖根据选手的综合素质评比。
活动效果评估：
本次竞赛旨在提高学生安全意识和自我保护意识。通过丰富多彩和创新性的内容，将安全知识和技能传递给广大学生，让他们在大学校园生活中注重安全。此次活动还能加强学校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力下，本次竞赛一定能取得预期的效果。
活动策划方案活动内容4
为了提高社区居民的健康意识和健康水平，我们计划推行一个名为“共建健康社区、健康家庭”的计划。
首先，我们将选择十个社区，与这些社区签订“共建健康社区计划”的备忘录。然后，我们与每个社区共同评选出十个需要健康扶持的家庭，共建100个“健康家庭”。计划将在4月15日左右启动，并进行首轮讲座和体检。
具体内容如下：
1. 健康社区合作内容：
- 与社区一起研究制定一年的健康教育计划。
- 定期派遣有经验的医生到社区进行健康知识讲座。
- 派遣优秀的护理人员到社区进行家庭护理讲座，如婴幼儿护理和老人护理。
- 协助社区进行健康教育宣传，如在社区内设置宣传栏等。
- 制作1000个（每个社区100个）健康提示牌，用来宣传健康知识口号。
- 对社区健康教育成果进行媒体宣传。
2. “健康家庭”活动内容：
- 定期提供上门免费体检服务。
- 向相关家庭成员传授一些护理知识。
通过这个计划，我们希望能够协助推广社区健康教育，提高社区居民的健康水平，并对一些特殊家庭提供必要的健康扶持。
活动策划方案活动内容5
根据区委的安排，职工志愿者协会将近期组织一次志愿服务活动，主题是为空巢困难的老年人提供帮助。具体方案如下：
一、指导思想：落实全国“讲文明、树新风”志愿服务活动的要求，组织工会志愿者队伍开展社会公益性服务，积极帮助职工群众，扩大工会的影响力，促进物质文明、政治文明和精神文明的发展。
二、组织形式：各级工会将积极发动工会干部和职工参加志愿者队伍，自愿参与活动。
三、活动方案内容：组织职工志愿者进入社区和企业，帮助空巢老人和有困难的老年人，实施志愿服务的“五个一”：一是送政策，了解他们的困难情况，宣传相关低保政策和工会的帮扶内容，给他们提供精神支持。在了解情况后，为符合条件但尚未享受低保待遇的老人指导办理低保手续；二是送岗位，为尚未就业的老人联系合适的工作；三是送培训，为需要提高劳动技能的老人提供免费的技能培训；四是送文化，为正在上学的老人家庭的子女提供书刊和学习辅导；五是送救济，为因疾病或其他原因生活困难的职工提供一些救济。
四、几点制度要求：（一）高度重视，各级工会要重视该活动的重要性，在人力和物力上给予支持，并争取社会的支持；（二）扎实组织，各级工会要制定好志愿服务活动的计划和方案，确保按时进入社区和企业开展志愿服务活动。
活动策划方案活动内容6
为了庆祝国际护士节，学校决定举办一场才艺表演大奖赛，名为"爱的奉献--爱心献护士"。具体计划如下：
时间：-月-日晚-点至晚-点。
参赛名额：
- 医生：每个科室可以派出一个参赛节目。
- 护士：共有8个节目。
- 导医：4个。
- 其他各部门：每个部门可以派出一个节目。
节目要求：
1. 内容健康向上。
2. 主题要体现本次活动的口号："欢天喜地五一二，其乐融融一家亲"。
3. 篇幅要短小凝练，不超过5分钟。
4. 可以是单人或集体表演。
组织筹备：
1. 办公室负责报名统筹工作，每个部门收到通知后需要在-月-日之前报名，包括曲目名称、类型和表演者名单。
2. 各参赛部门自行组织节目排练。
3. 企划部负责场地和设备的安排。
4. 企划部负责找主持人。
5. 后勤部负责采购物料。
6. 参赛人员需要自备所需道具和器材。
赛事流程：
1. 医院领导发表祝贺词和讲话。
2. 主持人宣读比赛规则和出场次序名单。
3. 参赛者按照次序登台表演节目。
4. 表演完毕后，观众可以投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》）。
5. 主持人宣读各节目的票数，宣布获奖者。
6. 医院领导为年度"优秀护士"和获奖者颁发奖品和奖状。
活动策划方案活动内容7
活动主题：天使展翅爱满人间
活动意义：护士们的工作是非常伟大和高尚的。她们用微笑面对每个患者，无私奉献自己，不求回报。她们用爱心、耐心、细心和责任心，用自己宝贵的青春，为千家万户带来幸福和健康。然而，很多时候，她们的工作却不被人理解。护士节的目的是让我们更多了解护士的工作，从而给予她们更多的理解、支持和尊重，感谢她们的付出和关爱。南丁格尔的精神：“燃烧自己，照亮别人”，护理工作中的“白衣天使”们用强烈的事业心和高度的责任感，无私地奉献着真诚的爱心给每一位患者。因此，在这个神圣的节日里，让从事护理工作的人或即将从事护理工作的人能够开心而有意义地度过属于她们自己的节日。
活动对象：学院化工与医药系全日制本科生
活动时间及地点：
报名时间：4月20日
截止日期：4月23日
知识竞赛时间：4月25日，地点另行通知
活动形式与内容：
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》等护理基础技能理论知识。
活动流程：
活动准备阶段：
1、准备考试试题并制作试卷。
2、宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与。
3、系部同学向护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单和联系方式。
5、申请活动场地。
6、安排好监考和审批人员。
活动开展阶段：参赛者进行笔试，学生会成员监考，试卷统一批改。
活动后期阶段：
1、在宣传栏公布活动结果，并颁发荣誉证书给获奖同学，参赛同学可以获得素质拓展分。
2、将试题答案发布到活动负责人的QQ日志上供参赛同学查看。
3、新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。
活动规则：与常规考试规则相同
活动分工：
活动部：策划、发放通知、监考、联系场地
学习部：联系老师出试卷和参加技能大赛的评委、监考
新闻部：拍照报道
宣传部：编排海报和宣传
奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名
活动参与者可获得素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
活动策划方案活动内容8
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于活动策划方案活动内容的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动策划方案活动内容1
设计目的：
幼儿们对幼儿园活动场上的一块大塑料布很感兴趣，像发现新大陆一样，围着塑料布兴奋地玩起来。看到幼儿们玩得这么开心，我也忍不住加入其中。根据幼儿的兴趣和年龄特点，我设计了这节大班健康活动“好玩的塑料布”。
活动目标：
1. 尝试改变塑料布的形状和大小，探索不同的玩法。
2. 在快乐自由的游戏氛围中自由探索，体验合作游戏的乐趣。
3. 发展幼儿玩塑料布的想象力和创造力。
活动准备：
1. 一块长方形塑料布。
2. 音乐CD《看晒场》。
3. 幼儿熟悉的音乐游戏《转转转，变成一个大大卷》。
活动过程：
一、热身运动。
师幼跟随音乐《看晒场》活动身体的部位。
“小朋友们，今天天气真暖和，我们一起跟着音乐来运动吧。”
二、尝试改变塑料布的玩法。
师：“今天我给大家带来了一个好玩的东西，猜猜这是什么？摸一摸、抓一抓，它是什么感觉？”
启发幼儿根据塑料布的轻、软、滑的特点，探索如何改变塑料布的大小和形状。
师：塑料布又轻又软，我们来玩个“快乐变变变”的游戏好吗？怎么变呢？谁来试一试？（启发幼儿尝试折叠、团成球状等方式改变塑料布的形状）
三、引导幼儿探索改变后的塑料布的玩法，体验合作游戏的乐趣。
第一次探索游戏：引导幼儿合作玩整块塑料布。
师：“塑料布像什么？我们一起来玩玩吧！”
（幼儿将塑料布想象成雨伞、鱼网、帐篷等，自由游戏）
第二次探索游戏：引导幼儿探索将大塑料布变窄变小。
师：“大塑料布还能怎么变化？我们来变一变玩一玩吧？”
（幼儿尝试将塑料布对折几次，改变大小），教师根据幼儿能力的不同，引导幼儿合作练习跨跳宽塑料布或窄塑料布。
第三次探索游戏：根据变窄的塑料布，引导幼儿把塑料布想象成“大大卷”，全体幼儿合作玩音乐游戏“转转转，变成一个大大卷”。
（每个幼儿紧贴着塑料布，一手抓住塑料布的一边，边唱儿歌边开心地跑动做游戏。）
结束部分：
师：“小朋友们真厉害，一块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们有点累了，一起躺在上面休息一会儿吧？”
（在柔和的音乐中，孩子们边听音乐边做放松动作，结束本次活动。）
活动延伸：
1. 引导幼儿寻找生活中的塑料布制品，进一步了解塑料布给我们带来的方便。
2. 在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来装饰教室，也可以在表演区里将塑料布制作成时装，表演“时装秀”。
活动反思：
游戏是幼儿园的基本活动方式。在整个活动设计中，我从幼儿的兴趣出发，根据大班幼儿的年龄特点，通过自由探索和游戏相结合的方式，顺利地达到了活动目标。现代教育活动要求教学内容和幼儿实际相结合，激发幼儿的学习兴趣，体现自主性、合作性、探究性和体验式的学习方式，促使课程的基本理念得到充分贯彻和落实。在组织活动的过程中，要把游戏规则交代清楚，效果会更好。在以后的教育活动中，我会考虑得更加详细周全，让孩子们成为活动的真正主人。
活动策划方案活动内容2
活动主题：煤机分厂庆十一游艺活动
时间：十一前保养设备结束下午
