以下是小编精心整理的有关于2024年预防近视眼宣传活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总1
为了更好地贯彻执行《学卫生工作条例》以及教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的精神，全面做好我们学校学生视力保护工作，树立爱眼、护眼意识，我们特别制定了一项名为“爱眼护眼”的活动方案。
一、活动时间
本次活动将从20__年X月X日开始，持续到X月X日结束。
二、活动内容
（一）宣传动员阶段
我们将在全校范围内举行一次“爱眼护眼”活动的启动仪式，制定本校活动方案，让师生们明确近视防治的目的和意义，并积极参与到学生近视眼防治工作中来。
（二）组织实施阶段
1、烘托爱眼气氛
我们将充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法，从而营造出浓厚的爱眼氛围。
2、办爱眼专题手抄板报
我们计划策划一期爱眼专题校板报和班级爱眼专题板报，通过手抄板报的形式，让学生们更直观地了解近视眼的危害并掌握正确的用眼知识。
3、进行一次爱眼教学讲座
我们计划利用升旗仪式的机会，对全体学生进行一次爱眼教学讲座，让他们了解近视眼的防治方法和眼部保健知识，从而引导他们形成良好的用眼习惯。
4、开展眼操评比活动
为了提升眼操质量，我们将在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。通过比赛的形式，激发学生们对眼操的兴趣，同时也促进他们积极参与眼保健操的实践。
（三）总结阶段
在活动进行的过程中，我们将认真收集、整理、保存相关资料，以备查阅和总结经验教训。
通过这次“爱眼护眼”活动，我们期望能够增强师生们对近视防治的重视，树立正确的用眼观念，提高学生们的视力保护意识，使他们能够拥有一个健康的视力。同时，我们也希望能够借此机会加强学校与家庭、社会各界的合作，共同为学生的眼健康保驾护航。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总2
活动的目标：
1. 培养幼儿意识到保护眼睛的重要性;
2. 引导幼儿养成良好的眼睛卫生习惯;
3. 初步了解保持健康的小常识;
4. 初步了解预防疾病的方法。
活动的性质：
科学认知活动
活动的时间：
35分钟
活动涉及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，我们借助眼睛来看东西。眼睛的作用非常重要！如果眼睛失去了视力，我们将无法看到任何东西。
活动的工具和材料准备：
关于眼睛作用和保护眼睛的挂图。
活动的过程：
(一)谜语游戏导入
有两颗黑又亮的小球，长在我们的脸上，白天时我们打开窗户用它们看周围的一切，晚上则需要关闭窗户。(猜一猜是什么？)
小朋友猜出来了，答案是眼睛。(见图1)
(二)分组讨论
1. 眼睛的重要作用(见图2)
小结：我们在看书、写字、走路、运动、做事情时都离不开眼睛。
2. 如何保护眼睛
(1) 保持正确的坐姿(见图3)
(2) 在看书时间较长时，要远眺或休息片刻(见图4)
(3) 进行眼部保健操(见图5)
(三)加强认知
1. 他们的做法正确吗?(见图6)
2. 游戏巩固：玩捉迷藏游戏(见图7)
活动评析：
随着经济的发展，人们对脑力劳动的重视也越来越高。然而，在学习、工作和生活中，我们却常常忽视对眼睛的保护，特别是对儿童来说更加突出。因此，让孩子从小了解正确的用眼知识，增强保护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是非常必要的。
本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿的求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性，以及如何保护眼睛，培养他们的合作、分析、想象能力，语言表达能力和科学思维方法。最后，通过游戏巩固幼儿对所学知识的认知，让他们进一步明确科学的用眼方法，自觉养成良好的眼睛卫生习惯，提高他们的科学素养。
教学反思：
整个活动过程思路清晰，教学态度自然，能够按照教案的流程进行教学。但整个活动的氛围有点沉闷，不能很好地体现幼儿对活动的乐趣。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总3
教学目标：
1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。
2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、掌握保护眼睛的基本方法。
教学准备：
1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级学生视力进行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
教学过程：
1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。
眼睛是我们重要的感官器官之一，它不仅能帮助我们看到美丽的世界，还能帮助我们获取信息。你们知道眼睛的构造吗？谁能告诉我一下眼睛的构造是什么样的？
2、出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?
同学们，你们看到了这个小朋友揉眼睛的图片吗？为什么他要揉眼睛呢？他的眼睛可能出了什么问题呢？
3、讨论：眼睛为什么会生病?教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。
非常好，同学们已经很好地总结出了眼睛生病的原因。我们要记住，用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都是会对我们的眼睛造成伤害的。
4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的痛苦。
同学们，现在我给你们准备了一些涂上油脂的眼镜，戴上它们后你们会发现视力变得模糊，这是一种很不舒服的感觉吧。这也是我们没有保护好眼睛所带来的后果。
5、学生集体讨论：怎样才能保护眼睛的视力呢？
同学们，我们刚才已经说到了一些伤害眼睛的行为，那么我们应该怎样才能保护好眼睛呢？谁能给大家分享一下你们的想法？
教师总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
非常好，同学们的观点非常有道理。我们要记住这些保护眼睛的方法，比如说看电视时要保持适当的距离，看书时要保持正确的坐姿，还要多吃胡萝卜等等。这些都是保护眼睛的小窍门。
6、保护明亮的眼睛。请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。
同学们，现在我们一起来做一些眼保健操，这样可以帮助我们保护好眼睛。大家跟着我一起动起来吧！
7、教学延伸：教师带领学生去户外看东西，引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。
同学们，让我们一起到户外去，看看我们能看到什么。请大家说说你们都看见了什么？你们看到的最远的东西是什么？你们最喜欢的东西又是什么呢？通过这样的活动，我们能更好地体会到眼睛的重要性。
通过这堂课的学习，同学们对眼睛的构造和卫生方面的知识有了更深入的了解，也掌握了保护眼睛的基本方法。希望同学们能够爱护自己的眼睛，保持明亮的视力。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总4
活动设计背景
幼儿时刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。
活动目标
1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视，看书、画画时保持正确姿势。
3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
5、知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点：让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。
难点：让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动准备
1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的相关常识。
2、准备教学挂图。
活动过程
1．猜谜语，引起幼儿的兴趣。
教师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。（谜底：眼睛）。
请幼儿互相看对方，猜出谜底。
2.讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。
教师：咪咪的视力为什么减退啊？引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
教师：你们每天在家看电视吗？看电视的时间长吗？知道咪咪的烦恼后，你们看电视时注意些什么？
3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的相关常识。
1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感到的不方便。
2.结合幼儿日常生活，讨论其他对眼睛造成伤害的原因。
3.结合教学挂图，教师告诉幼儿保护眼睛的方法。
4.听指令做动作 ，强化幼儿对不正确行为的认识。
例如，教师说看书、画画、看电视时，幼儿要做出相应的正确姿势。
教学反思
这个活动是以保护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而产生保护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题——眼睛。通过完整欣赏故事和提问回答，能更好地帮助幼儿理解故事内容，进而产生保护眼睛的意识。在第二环节中，需要对幼儿的回答先肯定再来分析，以促进幼儿的思考。在第_个环节中，请戴眼镜的教师介绍自己近视的原因和戴眼镜后的不便时，应注意采取策略，以保护戴眼镜的幼儿的心理。另外，在结合教学挂图讲解保护眼睛方法时，要注意自己的动作是否标准。在今后的教学中，我会不断努力，提升自己的教学水平。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总5
一、工作目标
为了解决全县儿童青少年近视问题，我们制定了以下工作目标：到20__年，实现全县儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上；到20__年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
（一）落实条件保障
1.改善视觉环境。我们将严格落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，确保教材、考试试卷等用品的卫生标准达到100%；优化布局，消除“大班额”现象；根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。我们将加强中小学卫生室、保健室建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训，每学期开展近视监测筛查。
（二）强化近视干预
1.推进健康教育。我们将加强学校健康教育主阵地建设，重视近视防控，积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，组织开展爱眼护眼活动，积极利用媒体和宣传平台，广泛开展宣传教育，营造良好氛围。
以下是小编精心整理的有关于2024年预防近视眼宣传活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总1
为了更好地贯彻执行《学卫生工作条例》以及教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的精神，全面做好我们学校学生视力保护工作，树立爱眼、护眼意识，我们特别制定了一项名为“爱眼护眼”的活动方案。
一、活动时间
本次活动将从20__年X月X日开始，持续到X月X日结束。
二、活动内容
（一）宣传动员阶段
我们将在全校范围内举行一次“爱眼护眼”活动的启动仪式，制定本校活动方案，让师生们明确近视防治的目的和意义，并积极参与到学生近视眼防治工作中来。
（二）组织实施阶段
1、烘托爱眼气氛
我们将充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法，从而营造出浓厚的爱眼氛围。
2、办爱眼专题手抄板报
我们计划策划一期爱眼专题校板报和班级爱眼专题板报，通过手抄板报的形式，让学生们更直观地了解近视眼的危害并掌握正确的用眼知识。
3、进行一次爱眼教学讲座
我们计划利用升旗仪式的机会，对全体学生进行一次爱眼教学讲座，让他们了解近视眼的防治方法和眼部保健知识，从而引导他们形成良好的用眼习惯。
4、开展眼操评比活动
为了提升眼操质量，我们将在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。通过比赛的形式，激发学生们对眼操的兴趣，同时也促进他们积极参与眼保健操的实践。
（三）总结阶段
在活动进行的过程中，我们将认真收集、整理、保存相关资料，以备查阅和总结经验教训。
通过这次“爱眼护眼”活动，我们期望能够增强师生们对近视防治的重视，树立正确的用眼观念，提高学生们的视力保护意识，使他们能够拥有一个健康的视力。同时，我们也希望能够借此机会加强学校与家庭、社会各界的合作，共同为学生的眼健康保驾护航。
2024年预防近视眼宣传活动方案汇总2
活动的目标：
1. 培养幼儿意识到保护眼睛的重要性;
2. 引导幼儿养成良好的眼睛卫生习惯;
3. 初步了解保持健康的小常识;
4. 初步了解预防疾病的方法。
活动的性质：
科学认知活动
活动的时间：
35分钟
活动涉及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，我们借助眼睛来看东西。眼睛的作用非常重要！如果眼睛失去了视力，我们将无法看到任何东西。
活动的工具和材料准备：
关于眼睛作用和保护眼睛的挂图。
活动的过程：
(一)谜语游戏导入
有两颗黑又亮的小球，长在我们的脸上，白天时我们打开窗户用它们看周围的一切，晚上则需要关闭窗户。(猜一猜是什么？)
小朋友猜出来了，答案是眼睛。(见图1)
(二)分组讨论
1. 眼睛的重要作用(见图2)
