下面是小编为大家整理的小学疫情防控工作自查报告精选7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学疫情防控工作自查报告1
为进一步落实上级领导部门关于预防新冠防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新冠传染疫情，我校重视，积极预防。
在校长的带领下，我校全体教职员工以的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新冠的预防工作。
以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新冠的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新冠在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。
现将我校开展的工作总结如下：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、某校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人，重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长是预防控制新冠工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新冠工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控
1、制定方案，精心准备。
认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新冠疫情的工作方案并认真落实。
组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新冠防控知识及技术的培训和演练。
做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传，及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教，普及新冠防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新冠》、《积极防治新冠，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。
利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。
每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。
一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。
指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。
一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。
建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
二是实行24小时值班制度。
加强校内值班，实行24小时值班制度。
建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新冠发生信息，及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。
要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报
进入2月以来，新冠防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新冠的传染途经、症状体征以及预防方法。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。
有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。
随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。
明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系，把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上，群策群力，凝心聚力，确保各个工作环节无纰漏，共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。
（六）防控物资储备。
按照《XX省大中小学校、幼儿园新冠防控物资配备建议清单》配备到位，师生个人防控物资也已经到位（已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩，经调查基本都配备到位）；目前我校到位的的防控物资有：额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个（教室、科室、校门口用）、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。
以上防控物资均已登记入库，并准备了物品使用登记表。
（七）防控设施。
疫情防控所需的设施均已经到位，学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室，设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。
学校水龙头数量严格按照比例配备，水池配有洗手液及消毒液。
学校没有食堂，但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐，学校对此做了学生排队间隔指示地贴。
学校配备有卫生室，兼职卫生负责人XX老师会时刻关注学生的健康状况。
（八）应急预案完备。
学校制定了《XX镇第八小学突发公共卫生事件应急预案》，计划4月25日开学前实行演练（有方案）；此外学校还制定了《XX镇第八小学开学前准备工作方案》、《XX镇第八小学开学工作方案》；同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传，并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。
（九）防控风险评估。
通过电话、微信、钉钉平台等保持学校与教师、教师与家长的联系，不仅仅是线上教学，同时也对教职工、家长、学生进行心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。
三、存在的问题
我校在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。
学校厕所为旱厕，无下水，所以卫生打扫较困难。
四、下一步的打算及建议
（一）继续抓好每天学生的信息统计工作，做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。
（二）继续做好开学前的各项工作，把各项工作落到实处。
小学疫情防控工作自查报告3
我校会对广大师生生命安全和健康成长持负责的态度，为学校疫情防控提供有力保障。
根据上级教育主管部门防疫相关文件精神，我们坚决防止校园疫情发生，确保广大师生复学安全，确保学校一方净土，按照上级工作指示我校全力落实，并自查汇报如下：
一、防控措施部署及责任落实到位情况。
体系建设与机制建立完善，成立疫情防控工作领导小组、成立防控督导组、四级防控工作联系网络、与卫生、公安等部门建立联防联控机制。
二、防控人员组织到位情况。
建立“学校、班级、师生、家长”联系网。
我校班子成员带领安保人员在校门口设岗、值守履职防止随意出入并实施消毒。
三、制度方案制定情况。
按照上级防疫要求结合我校实际情况制定了相关制度“三方案、十制度”。
四、师生信息精准排查到位情况。
精准掌握每一名教职员工、餐厅人员、学生情况。
目前我校有五名同学尚未返乡，学生情况正常。
其余师生全部在家，情况正常。
四、防控制度及措施落实到位情况。
落实“日报告、零报告”制度情况；制定晨午检制度和因病缺勤登记、病因追踪制度情况；制定复学证明查验制度情况；制定并落实通风、消毒等制度。
五、防控物资贮备到位情况。
我校为切实做好开学前后的疫情防控物资保障工作，按照《河南省大中小学校、幼儿园新冠肺炎物资配备建议清单》，配备疫情防控物资，满足当前及开学后疫情防控物资需求。
六、防控设施设备完善到位情况。
学校设立隔离室、观察室：餐厅、公共卫生间等区域水龙头数量满足需要。
七、通过微信、电话、以及集体学习等方法对学生、教职员工开展防疫知识培训及防疫知识宣传等。
坚持对返校教师继续坚持每日体温检查登记。
住校生每日出宿舍检查体温。
非住校生进校园体温检查。
5.校园，教室，宿舍日常消毒按规定、有记录。
6.建立医教联合体，卫生院副院长担任学校卫生副校长。
7.废弃口罩有专门收纳桶，并每日提醒师生将废弃口罩投放到指定地点的收纳桶内。
有专人，着防护服，收集废弃口罩并用专用袋子送到卫生院进行集中处置。
二、开学复课工作开展情况
1.学生返校进校工作按开学方案和人员安排有条不紊。
开学井然有序，学生按照校门入校流程入校。
2.复课期间师生离校返校时均戴口罩，座椅按最大化间距摆放。
下课不聚集不扎堆。
3.复课期间不开展聚集性活动。
4.复课后教师坚持课前统计网课所学程度深浅厚薄，然后诊断备课上课。
三、常态化传染病防控工作
1.常态化测体温：上学出家门时，家长给孩子测体温，体温异常者不出家门;进校门时，值周教师给孩子测体温，体温异常者不进校门；进班级时，班主任和搭班教师给孩子测体温，体温异常者不进班门。
2.常态化校园消毒通风：班级每天中午和下午两次消毒，全天通风；学生进校门时，值周教师对孩子进行酒精喷洒学生手掌进行消毒（学校提前对学生进行了过敏史调查）；食堂宿舍进行常规性消毒。
3.常态化开展食堂同向间距就餐，做到就餐前必须洗手，教育学生养成良好的卫生习惯。
4.常态化上厕所，学生之间间距1米有序入厕，上完厕所及时洗手。
5.领导班子成员对学校常态化防控经常性进行督导检查，压实“九级责任”体系，包抓年级领导、包抓教师落实班级疫情防控和学生复课心理辅导工作和质量提升工作。
四、一般人群管控要求
1、学校实行封闭式管理，外来人员及家长一律不得进入校园，督导检查人员全部凭工作证进入校园开展工作。
2、开展每日健康监测。
加强对教职工和学生的晨午检，住宿学生增加晚检，实行“日报告”“零报告”制度。
重点监测学生和教职工有无发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，对因病缺勤的教职工和学生要密切跟踪其就诊结果和病情进展，严禁带病上课、工作。
3、相关人员风险排查。
建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向班主任报告。
学生或共同生活人员出现发热等可疑症状时，要及时、如实报告学校，并送医就诊。
4、加强值班值守、巡查。
校领导24小时带班值守，加强对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。
5、控制校内人员密度。
学校实行相对封闭的管理措施，错峰上下学、错时就餐，在入校离校、课间休息、用餐、如厕、进出宿舍等环节安排专门值岗人员加强对学生的组织管理，人与人之间保持安全距离，引导学生不追逐打闹、不握手、不拥抱。
6、规范场所管理。
教室、宿舍、餐厅等场所按照防控要求常态化开展通风、消毒消杀。
餐厅就餐错时错峰、同一方向，每张桌子只坐两人。
每个宿舍按照2人的标准安排学生住宿，床位按照对角线安排，休息时脚心相对，每张床配备窗帘。
7、做好晨午检和因病缺课追踪。
对于出现体温异常的学生或家庭成员打卡异常，学生一律居家观察学习直至身体恢复正常。
对于因病缺课的学生要及时安排班主任进行病因追踪，并及时上报教体局和卫健局。
8、开展健康教育与技能培训。
