今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园师生节假日返校疫情防控方案精选10篇,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园师生节假日返校疫情防控方案精选1

一、目的意义

针对目前新冠肺炎疫情发展变化形势和师生返校在即的实际,为科学、规范、有序地开展新冠肺炎疫情的预防控制工作,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《xx省教育厅关于做好xx年春季学期开学准备工作的通知》和《xx省中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》等相关法律法规要求及市教育体育局指示精神,有效预防和积极应对传染病的发生,全面提高我园传染病的应急处置和组织协调能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康和生命安全,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染,保障幼儿园教育教学工作的有序开展,经幼儿园研究决定组织开展新冠肺炎疫情应急演练,特制定本演练方案。

二、组织机构及分工

(一)组织机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xx各年级组长、各班班主任及相关工作人员。

领导小组办公室设在新苗幼儿园保健室,办公室主任由xx担任。

(二)分工

1、xx幼儿园疫情防控指挥小组

组长:xx负责突发事件指挥全面工作

副组长:xx协助园长负责突发事件指挥工作

成员:XXXX各年级组长、各班班主任及相关工作人员具体负责突发事件指挥工作。

2、疫情报告小组

组长:XX负责疫情报告全面工作

副组长:XX(兼疫情联系人)、协助园长负责疫情报告全面工作。

成员:保健医生、各班班主任具体负责各班疫情报告。

疫情上报电话:班主任——XX——XX——XX上报市教育体育局和市疾控中心

3、疫情处置组

组长:XX负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

副组长:XX协助园长负责疫情突发事件应急处置

副组长:XX负责组织班主任及家长隔离和医疗救助。

成员:XX各年级组长、各班班主任及相关工作人员具体负责突发事件指挥工作。

隔离室观察人员:保健医生。

消毒:各班保育员、两位门卫

患者及其密切接触者排查:各班班主任以及周围人员

4、宣传组

组长:XX负责疫情预防宣传全面工作

副组长:XX具体负责疫情预防宣传工作。

5、后勤保障组

具体负责人:XX负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

三、演练时间及地点

时间:XX年X月X日下午

地点:XX幼儿园正大门口。

四、演练内容

(一)小二班班主任XX老师在班级午检时发现幼儿XX体温达到38。0摄氏度,出现咳嗽、呕吐症状进行隔离处置。

(二)中二班,班主任XX在收假第一天查验两码时,发现xx幼儿家长提交的健康码为黄码立即启动《XX市XX幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案

五、演练步骤(模拟场景一)

01

精密部署,科学有序

演练前,园长组织召开了”xxxx季返园防疫工作会议”。安全主任对返园后疫情防控安全工作进行了细致的分工,落实落细防控措施,织牢织密校园疫情防护网。

随后,组织学习观看xx市xx高级中学的疫情防控应急处置演练视频,要求全体教职工明确对疫情防控工作方案应急预案、应急演练流程,细化了成员职责分工,确保疫情防控各环节有序进行。

02

场景模拟,落实细化

为熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌,我园对入校时发现发热、疑似病例,校内发现发热、疑似病例,可疑病例抗原或核酸检测结果为阳性等场景进行了模拟。

情景一:园门口发现发热及可疑病例

幼儿间隔一米距离有序入园,科学晨检。

一名幼儿测量体温时发现体温异常。询问幼儿无流行病学史,抗原检测结果为阴性,按普通发热病例处理,请家长陪同到医疗机构发热门诊优先就诊,班主任提醒家长就诊后待体温正常凭医院排除新冠证明及24小时核酸阴性证明经校园医核实后方可返园。后勤随后做好隔离区及园门口的消杀工作。

情景二:疑似病例为核酸检测阳性

区域活动时,班级老师发现幼儿体温异常,立即上报园医。

园医穿戴相关防护装备将该幼儿转移到隔离观察室,使用新冠抗原检测盒检测,结果为阳性。

老师联系家长,园医询问家长该幼儿病史。经核实,该幼儿近期有疫情重点地区接触史,立即引导可疑病例到隔离留观室进行留观。

园医马上报告安全主任,并做好疫情信息登记,安全主任向园长汇报,建议园长启动疫情防控应急预案,园长立即启动疫情防控应急预案,园医向健康副校长报告,安全主任向社区三人组报告,园长上报宝龙教育办;由卫生健康部门安排120救护车送辖区定点医院。可疑病例检测未出结果前,通知全园师生暂停一切集体活动,回班级待命,人员不得走动。对疑似新冠幼儿所在班级进行隔离,等待进一步通知,同时为师生发放防护用品,加强个人防护。

疑似病例酸检测结果为阳性。园区全封闭管理,人员只进不出。幼儿园疫情防控领导小组立即落实工作部署,积极配合病例转运、消毒、隔离、后勤保障等疫情处置工作;协助和配合疾控机构开展流行病学调查、核酸采样、密切接触者和次密切接触者排查等。

同时,老师做好宣传和心理疏导工作,密切家园沟通合作,做好正面引导,避免过度恐慌。

通过此次演练,切实提高全园师生的应急处理能力,细化落实应急措施,促进幼儿园疫情防控工作的科学化、规范化、程序化。春暖花开,让我们共同期待全体师生平安返园!

幼儿园师生节假日返校疫情防控方案精选3

疫情防控人人有责。为认真贯彻落实各级部门疫情防控工作精神,全力做好幼儿园疫情常态化防控工作,切实落实责任,确保防疫措施落实到位。提高全体教职工疫情防控意识及应急处置能力,熟悉并掌握日常防疫工作操作流程,特蕾新幼儿园于xxxx年xx月xx日开展了疫情防控应急演练。

疫情防控演练开始

情景一:完善方案模拟演练

保健医生组织幼儿园疫情防控工作小组召开会议,结合上级文件精神对疫情防控演练方案进行修订,制定出符合幼儿园实际情况的演练方案。

情景二:幼儿晨检测温入园

幼儿按照疫情防控要求,戴好口罩,按序间隔一米排队,入园测体温,鞋底消毒,手部消毒,晨检无异常后到班级。

场景三:幼儿入园(发现异常)

遇到幼儿入园体温异常(37。3℃以上)时,老师立即和家长进行沟通,复测时发现体温异常,通知家长接幼儿到正规医院发热门诊就诊,随后消毒组人员对现场进行消毒。

场景四:发现异常通知家长

打电话告诉家长接回前往医院检查,老师和保健医生向家长了解14天内幼儿和共同居住人的情况,落实因病缺课登记、追踪、报告制度。带领孩子进入观察区用水银体温计进行体温复测,体温复测结果依然异常,幼儿不能回园上课,主要测量体温,看看孩子有没有发热现象,再检查幼儿口腔、手、情绪等。

在集体教学活动中,突然一名幼儿出现咳嗽发热现象、教师立刻用体温枪进行体温监测发现37。6度帮幼儿戴上口罩,保健医生再次用水银温度计进行测温,发现幼儿体温达到38度,迅速将该幼儿带到隔离区观察,并稳定幼儿情绪。发现幼儿身体异常,教师迅速进一步测温。保健医生对异常幼儿进行测温、消毒、陪护,进行排查和登记。

场景五:汇报情况

保健医生立即向上级汇报情况,幼儿园防疫领导小组第一时间对突发情况进行处理。如可疑核酸检测为阳性或接疾控中心电话为阳性,马上将情况分级汇报,保健医生向园长汇报情况,园长向教育局汇报情况,分管园长向社区报告,通知辖区疾控中心,启动应急预案。

保健医生通知班级老师,班级老师将幼儿转移临时观察点,做好个人防护。

教师组织其他幼儿撤离活动室,消毒人员对活动室、睡房、洗手间、走廊、楼梯等公共场区域、保健室、观察隔离区进行全面消毒。

在疾控中心的指导下,对场所进行彻底的消毒,做好园内管控管理及其他工作,园医做好档案登记。

演练结束后,集中一楼大厅进行演练总结。

通过此次疫情防控应急演练,加深理解防疫流程中规范标准,提升了教职工的应急处置能力,科学、规范、有效地预防疫情在幼儿园发生,为幼儿、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”,切实提升了疫情防控和应急处置能力。全力抓好校园常态化疫情防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全。

疫情就是命令,防控就是责任

走在疫情防控最前线

为人民群众筑起生命城墙!

本次疫情防控演练让全体教职工进一步熟悉了疫情防控应急的流程,提升了全园教师面对突发情况的应急处置能力,有效促进了我园疫情防控工作的科学化、规范化和细致化,为师幼的身体健康和生命安全提供保障。

幼儿园师生节假日返校疫情防控方案精选5

暖春战役

实操演练严防疫,全力以赴备开学

待凛冬离去雪融草青

忽而春风将温暖延续

春暖时花绽放

疫病去万事安

为了切实落实《xx市疫情防控工作方案》及《xx区xxxx年xx季学期返校工作方案》相关要求,进一步做好返园各项准备工作,保障师生返园各项工作安全有序开展,检验幼儿园突发异常应急处置预案的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面的有效性和实操性,为师生正常的教育教学工作提供保障。xx月xx日下午我园开展了疫情防控应急处置演练。

01精密部署,科学有序

演练前,李园长分年级组织召开了”xxxx季返园防疫工作会议”。对返园后疫情防控安全工作进行了细致的分工,落实落细防控措施,织牢织密校园疫情防护网。

部署疫情防控应急处置演练,要求全体教职工明确对疫情防控工作方案、应急预案、应急演练流程,细化了成员职责分工,确保疫情防控各环节有序进行。

健康副院长指导

本次演练健康副院长下来指导工作

二、场景模拟,落实细化

为熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌,我园对入校时发现发热、疑似病例,校内发现发热、疑似病例,可疑病例抗原或核酸检测结果为阳性等场景进行了模拟

01

模拟场景一:家长送幼儿入园

入园的家长在园所门口处的体温测量点,人与人保持间距1米有序排队,保健医生正确测量幼儿体温。

晨检中发现一名幼儿测量体温时发现体温异常。园医进行询问家长幼儿情况,园医穿好防护服,把幼儿及家长带入隔离室进行询问,进行测量体温,并跟安全园长上报情况。领导跟教育局反应情况。

进行上报

请家长陪同到医疗机构发热门诊优先就诊,班主任提醒家长就诊后待体温正常凭医院排除新冠证明及24小时核酸阴性证明经校园医核实后方可返园。保健部门随后做好隔离区及园门口的消杀工作。

消杀

02

模拟场景二:幼儿入园班级前晨检

晨练后配班老师带领幼儿回班前进行复检工作,在班级门口检测幼儿体温并且记录,体温正常后带领幼儿进入班级放置书包、水杯,再带领幼儿放好物品的幼儿到卫生间用流动水,按七步洗手法洗手,再准备用餐。

03

模拟场景三:幼儿离园

离园时家长排好队人与人保持1米间距,有序进行刷卡排队,老师收取接送卡后,老师护送幼儿离园,做到不着急,不插队,快乐安全第一位。

通过此次演练,切实提高全园师生的应急处理能力,细化落实应急措施,促进幼儿园疫情防控工作的科学化、规范化、程序化。春暖花开,让我们共同期待全体师生平安返园!

幼儿园师生节假日返校疫情防控方案精选6

为了进一步加强疫情防控工作,全面保障幼儿园安全开学,根据国家、省市疫情防控会议和安排部署及市教育局《关于进一步加强全市教育系统疫情防控工作的紧急通知》(xx教[2022]30号)要求,依照《xx机关幼儿园疫情期间秋季开学工作安全防控预案》,制定本方案,内容如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党中央、国务院、教育部关于疫情常态化防控工作的部署要求和xx、省、市防疫防控处置工作指挥部会议精神,以最新要求进一步提高当前疫情防控工作紧迫性的认识,时刻绷紧校园疫情防控这根弦,认真全面落实“一园一规、一人一台帐”原则,切实统筹安排好秋季开学各项工作,确保全体师生的安全与健康,全面保障幼儿园疫情防控措施与开学准备工作的落实。

二、领导小组

组长:xx(园长)

组长职责:贯彻落实xx、xx部、省市联防工作各项决策部署。

副组长:xx(副园长)

副组长职责:指导和协调全园疫情防控工作,了解掌握全园疫情动态和防治工作进展。

组员:全体中层干部及各科室负责人。

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