你知道疫情防控方案应该怎么写吗？以下是小编精⼼整理的校外托管疫情防控应急预案，欢迎大家阅读与收藏。
校外托管疫情防控方案1
为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发⽣、流⾏，保障师⽣员⼯的⾝体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华⼈民共和国传染病防治法》《突发公共卫⽣事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关⽂件精神，结合我机构具体情况，特制定本⼯作预案。
⼀、⼯作⽬标和原则
1、制定本措施及预案⽬的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师⽣员⼯的⾝体健康与⽣命安全。
2、应急⼯作遵循预防为主，常抓不懈的⽅针。贯彻统⼀领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施⾏依法管理和责任⼈分层管理。
⼆、组织领导和⼯作职责
组长：
成员：
成⽴传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导⼩组，对应急⼯作实⾏统⼀领导、统⼀指挥。全体教师要按照学校防控领导⼩组的统⼀部署和要求，建⽴联防联控机制，积极配合卫⽣防疫部门，切实履⾏防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控⼯作准确⽆误的实施。学校建⽴“⼀把⼿”负责制，亲⾃负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控⼯作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到⼈、⼯作到位、措施到位。每位教师、每个⼩组负责⼈都知道⾃⼰该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控⼯作程序。
应急领导⼩组组长：张利昌
职责：在最短时间内了解情况；指导应急⼯作，制⽌事态扩⼤；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置⼯作，妥善处理各⽅关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门⼯作。
物资保障：组织落实传染性⾮典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫⽣部门的指导下，负责提供全校应急医药⽤品和物资储备等技术指南。
防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录⼯作。落实好师⽣员⼯的健康检查⼯作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制⼯作，督办落实领导⼩组下达的防治⼯作任务。
秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学⽣的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达⼯作。
宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控⼯作。指导教师对学⽣进⾏传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控⼯作。加强指导，做好学校全⾯卫⽣⼯作。
三、预防和应急准备
1、预防：
①对如何“进⼀步加强传染病预防控制⼯作”做具体部署。要求各教师⾼度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提⾼应急处理能⼒。
②要加强宣传教育，做好家长沟通⼯作，对预防传染病进⾏集中辅导，形成家校预防合⼒。
③学校利⽤各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫⽣防病知识，倡导科学、⽂明、健康的⽣活⽅法。
④加强卫⽣监督，消除可能引起传染病传播流⾏的各种隐患。
⑤进⼀步加强内部卫⽣的监督管理。做好公共物品和设施的⽇常消毒⼯作，加强⾷品卫⽣监督管理，保障饮⽤⽔卫⽣安全，室内保持环境清洁、通风换⽓。
⑥严格做好晨检⼯作。
2、应急准备
①领导⼩组对传染病防控措施落实情况进⾏监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证⼈员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假⽇应急值班⼒量，随时应对可能发⽣的突发情况。
②校长室实⾏24⼩时信息畅通，确保及时指导学校应急⼯作。
③对应急处理⼯作必需的医药、消毒⽤品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、⼝罩、消毒设备等。
④切实加强校园卫⽣管理。学校建⽴校园卫⽣管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到⼈。对教室内部、专⽤教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫⽣死⾓，公共场所要做到⼀天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专⽤教室卫⽣状况和教室通风状况进⾏专项检查。保证让师⽣在⼲净、清洁、卫⽣的环境当中⽣活和学习。
3、应急处理
机构内⼀旦发现传染病病例，应该⽴即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的。疫情处置。各班要始终坚持执⾏全校统⼀的预防传染病的“零报告”制度，并做到专⼈负责，每天按时报告。校长在规定时间内专职⾏使上报⼯作，并保证24⼩时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控⼯作必须在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。
1、⾃开学第⼀天起，严格晨检⼯作，要落实晨午检，对班上学⽣进⾏仔细询问，对出现传染病症状的学⽣予以记载，并即时隔离，并通知家长⽴即要求其到医院进⼀步就诊。并在第⼀时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学⽣要时刻关注其⾝体状况，发现可疑病例要在第⼀时间进⾏隔离检测。
2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学⽣认真关注⾃⼰每天的健康状况，⼀有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现⼦⼥有发热症状的，⽴即到医院检查治疗并通知班主任。学校全⾯实⾏学⽣健康查检制度。并做好因病缺课登记⼯作，如在校发现有传染病类似症状的，须⽴即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等⽅式向当地疾控机构报告。
3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学⽣，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明⽅可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进⾏实施。
4、⼀旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。
5、⼀旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统⼀领导下，及时请求卫⽣部门对感染⼈员进⾏治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病⼈、疑似病⼈和密切接触者，必须主动配合卫⽣部门采取的医学措施。
6、传染病突发应急处理⼯作中，我们将执⾏国务院《突发公共卫⽣事件应急条例》，对在本次重⼤传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个⼈，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受⼯作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直⾄追究法律责任。
四、传染病疫情的应急响应
学校⼀旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（⼀）启动“⽇报告”和“零报告”制度，学校实⾏24⼩时值班制度，加强系统内的疫情通报。
