总结指的是对某个阶段工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料，小编在这里整理了幼儿园疫情防控演练工作总结，希望对大家有所帮助。
进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高全体教职工的防范和应急处置能力，让教职工熟知幼儿园防疫工作各项流程，做到定点、定岗、定人，切实落实责任，时刻做好突发应急准备。近日，临安区青山湖街道横畈幼儿园开展了新冠疫情防控应急演练活动。
演练前，幼儿园领导组织全体教职工认真学习幼儿园疫情防控应急预案，对防控演练工作做了具体的要求和布署，要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，积极配合，提高应急技能，注重落实措施，始终把幼儿的安全健康放在首位。
演练通过情景模拟的形式，以教职工入园环节、幼儿入园环节、午间环节、离园环节、消杀环节、核算检测应急演练等环节进行。
疫情防控无小事，此次演练，横畈幼儿园全体教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序，切实提高了全体教职工对疫情的防控意识和应急处理能力。
幼儿园疫情防控演练工作总结2
为进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，提高幼儿园教师应急处置能力和个人防护意识，保障全园师生的身体健康与生命安全，xx月xx日，xx幼儿园开展了疫情防控演练活动。
演练前，园长组织召开了疫情防控工作推进会，强调了此次演练活动的重要性，明确了相关要求及注意事项。
“全体师生请注意，我园现在立即启动疫情防控应急处置预案，请各班老师安抚幼儿，做好防护措施，有序组织幼儿进入教室......”随着校园广播下达的命令，全体教职工迅速回到自己的岗位待命，全体学生按照要求回到教室并佩戴口罩。
此次应急演练分五个模拟场景进行，分别是：通行、检测、处置、隔离、送诊，演练包括学生入园前检测、疑似人员应急处置、心理辅导等，整个演练过程组织有序、流程清晰，参与演练人员职责明确、配合紧密、处置得当。同时，学校采取了在学校大门口、医务室设置“临时隔离点”、安排人员值守等措施，形成“学生+教职工”双联动模式，双向预疫、防疫、控疫，并贯彻落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的五早防治原则，让全园师生熟知疫情防控应急处置过程，提高大家的应急处理能力，促进学校防疫工作科学化、规范化、程序化。
星星幼儿园园长表示，今后，将继续认真贯彻落实疫情防控各项措施，筑牢防疫屏障，全力保障每一位师幼的身体健康和生命安全。
幼儿园疫情防控演练工作总结3
为进一步提高教职工新冠肺炎疫情应急处置能力，强化意识，优化流程，落实责任，做好新冠肺炎疫情防控工作，xx月xx日下午，xx县第三幼儿园总园开展了疫情防控演练活动。
为做到人人知流程，岗岗懂处理，有效将疫情防控应急预案落实到幼儿园每个工作岗位，演练活动开始前，园所疫情防控领导小组精心策划，制定了详细的演练方案，明确人员责任分工，合理安排各个演练环节，确保此次演练的实操性和科学性。整个演练过程配合周密、应对得当、行动迅速、操作规范、达到了预设的`目的。
通过这次演练，提升了全体教职工疫情防控应急处置的能力，增强了全园防疫的决心和勇气。疫情防控不松懈，应急演练护安全。幼儿园将一直坚持做好疫情防控常态化的各项工作，为全园师幼的健康保驾护航！
幼儿园疫情防控演练工作总结4
为全面贯彻落实复学相关要求，进一步提高教职工疫情防控应急处置能力，扎实做好疫情防控工作，切实保障师幼的身体健康和生命安全，保障校园安全、维护校园稳定。Xx市幼儿园20xx年x月xx日开展了复学前防疫专项演练工作。
活动开始前，园级成立了校园防疫专项演练工作领导小组，协调和组织演练事项，明确各项职责，以焦淑芳园长为首进行全面统筹，解金莲园长、卢焕英园长负责园门口幼儿入园秩序，杨宁飞园长协调演练过程指导安排和负责整个演练流程组织等人员各司其职，有序安排。
活动过程中，教师们通过模拟场景进行有序演练，本次演练按顺序分为七个模拟场景依次进行，教师们首先对演练情景一进行了演练，幼儿在园门口按照要求入园，幼儿前后左右间隔1米站成两列，沿专用通道测区测量体温。测温检测到一名幼儿发热，保健医生将其带至隔离区，并用腋下体温计复测体温，班主任同步与幼儿家长取得联系，询问幼儿及同住人员近期活动轨迹和身体状况，并做好询问记录，请家长来园带孩子前往发热门诊就诊。
演练情景二中模拟班级晨午检、教室通风、消毒，班主任对本班幼儿逐一测量体温及询问身体状况，并填写晨午检记录。
演练情景三中模拟幼儿突发疫情应急处置。上课期间，一名幼儿突发咳嗽、测量体温异常，班主任第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，并督促同一场所幼儿佩戴口罩同时向保健医报告。由保健医引导至学校留观室，班主任和配班老师维持班级秩序，保健医进行水银体温计复测。复测若为正常，身体无不适继续在园学习，同一场所其他幼儿恢复正常学习秩序。体温复测若为异常，保健医生将其带至隔离区，并用腋下体温计复测体温，班主任同步与幼儿家长取得联系，询问幼儿及同住人员近期活动轨迹和身体状况，并做好询问记录，请家长来园带孩子前往发热门诊就诊。
教师们还进行了幼儿有序上厕所、校园消杀、校内核酸检测、模拟幼儿错时错班放学等环节的演练，教师们严肃认真，认真模拟各个环节，在疫情防控工作方面绝不疏忽大意，掉以轻心。
演练结束后，我园保健老师就防疫工作内容、应急处置流程及操作规范中的关键环节给出专业的建议，焦淑芳园长对教职工在应急演练中的处置流程给予了肯定，并提出要牢记防疫工作的要求，时刻把防疫工作以及师幼健康放在首位。
疫情防控演练会逐渐成为我园的一项常态化工作，后期我园也将不断落实、落细疫情防控各项工作，为全体幼儿以及教职工筑起一道疫情阻击的“防火墙”，全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。
幼儿园疫情防控演练工作总结5
上午，我校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。校党委书记袁寿其、校长颜晓红分别担任实战演练总指挥、副总指挥，学校新冠肺炎疫情防控工作各小组负责人及各相关部门人员参加了演练。本次演练由镇江市防控指挥部陈国年、京口区卫健委、京口区疾控中心进行指导，附属医院负责人、校职工医院全体人员、公寓服务中心管理团队及其他部门代表现场观摩了演练。
此次实战演练，模拟学校开学后某学院一名返校学生在宿舍自感乏力，自测腋温38.2℃，量体温时发现有发热症状后，学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。当学生把相关情况告知辅导员后，辅导员立即报告学工副书记，学工副书记告知辅导员，同宿舍学生必须原地隔离，不得外出，防止扩散。
同时逐级上报至相关校领导，并由其通知办公室及综合协调组负责人，再通知至各相关部门。与此同时，保安人员赶赴现场，负责维持秩序，划定警戒区域。职工医院接到电话后，指派专职医生、护士和驾驶员，做好个人防护，带好消杀用品和医疗废物处理袋到达宿舍楼，为学生戴上医用外科口罩，复测腋温并再次进行详细流行病学史四项调查，引导其至转运车，从最近的禹山路1号门出学校转送至江苏大学附属医院。随后由护士指导物业人员对该学生宿舍物品暂时封存;宣布对宿舍其余人员以及同楼层人员进行原地隔离观察，不得随意走动，等待诊断明确后进一步处理。
陪同学生前往医院的医生和驾驶员从江大附院返回至校职工医院后，对车辆进行消毒处理，按流程脱摘防护用品并进行医疗废物处理，该专职医生负责全程跟踪就诊情况及临床诊断，及时向职工医院负责人汇报进展情况，并由其向学校办公室及综合协调组负责人、区疾控中心汇报情况，等待进一步处理。此外，现场还演习了该生被确诊为新冠肺炎后，学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。接到附属医院通知该生确诊情况后，学校疫情防控工作领导小组马上启动应急预案，对相关楼栋进行封闭管理，并及时按照规定层层上报、对接属地社区、疾控中心，紧急召开学校疫情防控领导小组会议，布置突发疫情防控相关工作。各小组按照相关程序，分头有序开展密切接触者排查、转送集中隔离点、相关场所消杀、物品封存及危机干预、后勤保障、学习生活、信息发布、舆情监控及防控督查等相关工作。
学校领导、相关部门中层干部和教职员工按照预案分角色按场景参加了模拟演练。整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节配合密切，起到了良好的效果。演练结束后，校党委书记袁寿其、校长颜晓红现场召开讨论总结会，对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议，要求疫情防控各相关小组要针对演练过程发现的问题再次进行认真梳理、总结，对学校疫情防控工作进一步加以完善。
袁寿其指出，此次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。他强调，各工作小组、各二级单位要继续高度重视、认真履职，提前制定谋划好学生开学后的管理方案，根据演练结果，进一步细化新冠肺炎疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调。颜晓红对学院疫情防控工作提出要求：一是思想认识要再提高;二是应急机制要再完善;三是防疫责任要再落实。开学前要做好充分的'应急准备，坚决贯彻省委省政府、省教育厅和镇江市委市政府的部署要求，积极做好疫情防控的各项工作，确保学校的安全稳定。
通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了学校应急指挥和组织协调能力。
幼儿园疫情防控演练工作总结6
根据上级有关文件精神，为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作，以清洁、优美、安全的环境降低疫情在我县的发生或流行风险，全力保障人民群众生命安全和身体健康，茶技站在县农业农村局的正确领导下，认真开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动，现将工作汇报如下：
一、加强领导，强化落实，确保爱国卫生运动工作取得实效。
本站高度重视，把爱国卫生运动工作当做当前一项重要工作来抓，针对我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势，站内成立了站长负总责，具体专人负责，全体7名干部职工全部参与的爱国卫生运动工作机制，充分组织动员本单位干部职工及家属群众积极开展办公区卫生，清理房前屋后、清卫生死角、清孳生环境为主的卫生大整治活动，确保活动取得实效。
二、开展工作情况
(一)办公区卫生工作
组织在站7名干部职工，专门开展了1次办公区大扫除，对本单位办公区域，卫生间、楼梯过道，单位院场进行环境卫生整治，共清扫垃圾0.01吨,清除卫生死角5个。
